五行性格與領(lǐng)導(dǎo)力提升基本培訓(xùn)(參考版)
2025-03-04 19:04本頁(yè)面
【正文】 演講完畢，謝謝觀看！ 。 領(lǐng)導(dǎo)的僵化期也是事業(yè)的僵化期，事業(yè)開始衰 退。 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第五階段：僵化期 事業(yè)開始出現(xiàn)危機(jī)，權(quán)力指數(shù)非常強(qiáng)，但開始 失控；任職興趣迅速下降。 信息渠道只信賴少數(shù)信息源，且高度過(guò)濾；學(xué)習(xí)勁頭不足，自以為是；上下關(guān)系由以禮相待走向神秘化。成熟期是領(lǐng)導(dǎo)的最好時(shí)期，同時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)期，如果這一時(shí)期不反省自己，外部又缺乏約束，就會(huì)走向轉(zhuǎn)變期。 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第三階段：成熟期 伴隨事業(yè)的不斷擴(kuò)大和成功，領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威指數(shù)中強(qiáng)并迅速上升；經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格基本形成，思想開始有定勢(shì)。 信息渠道來(lái)源廣且稍有過(guò)濾；學(xué)習(xí)勁頭依然很大，基本掌握了職務(wù)所需要的相關(guān)知識(shí)；上下級(jí)關(guān)系繼續(xù)感情化，互相信任。領(lǐng)導(dǎo)者憑借這些精神和行為表現(xiàn)，使事業(yè)得以發(fā)展，完成創(chuàng)業(yè)期。 ” —— 松下幸之助 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第一階段：創(chuàng)業(yè)期 權(quán)威指數(shù)弱，但漸趨上升；任職興趣非常高，有對(duì)事業(yè)的激情和沖動(dòng)。 領(lǐng)導(dǎo)的代價(jià)： 責(zé) 任 領(lǐng) 導(dǎo) 者 領(lǐng)導(dǎo)者的職位上升，所負(fù)責(zé)任隨之增加，所享權(quán)利則隨之減少。 彼得 靠品 德和思想成為榜樣，給人帶來(lái)知 識(shí)和夢(mèng)想。以德服 人，下屬因?yàn)槟愕娜烁聍攘Χ鴵? 戴你。形成組織復(fù)制增長(zhǎng) ?？颗囵B(yǎng) 能力給人帶來(lái)機(jī)會(huì)。以心 感人，下屬因?yàn)槟憬o他們的幫助 而擁戴你。 結(jié) 果： 下屬因你卓越的成就而追隨你， 形成更具動(dòng)力和目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)氛圍。 跟 隨 理 由： 人們因?yàn)?“ 佩服 ” 而聽從你。 領(lǐng)導(dǎo)力層級(jí)三：業(yè)績(jī)成果 影響力來(lái)源： 你為企業(yè)創(chuàng)造的成就。 靠良好的人際關(guān)系給人舒適。以情 動(dòng)人，下屬因?yàn)槟愕臑槿硕鴵泶髂恪? 結(jié) 果： 團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)，下屬流動(dòng)性大，怨 聲不斷，士氣低落。以權(quán)壓 人，下屬因?yàn)槟愕臋?quán)威而服從你。 五行性格領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 怎樣 “ 領(lǐng)導(dǎo) ” 性格屬火的人 ● 對(duì)其工作要步步跟進(jìn) ● 理解他們說(shuō)話不會(huì)三思 ● 要懂得他們是善意的 ● 別讓他們?nèi)プ隽Σ荒芗暗氖虑? ● 他們易受外界環(huán)境的影響 ● 滿足他們的虛榮心 ● 必要時(shí)可用激將計(jì) 怎樣 “ 領(lǐng)導(dǎo) ” 性格屬木的人 ● 大膽委任原則性強(qiáng)的工作 ● 不隨便干涉他們的工作 ● 敏感使他們?nèi)菀资艿絺? ● 他們是天生悲觀者 ● 鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn) ● 贊美 他們一定要具體 ● 目標(biāo)清楚后讓其承諾 怎樣 “ 領(lǐng)導(dǎo) ” 性格屬金的人 ● 承認(rèn)他們的領(lǐng)導(dǎo)天賦 ● 以柔克剛 .控制于無(wú)形之中 ● 明白他們的本意并不想傷害人 ● 不要逼迫他們承認(rèn)自己的缺點(diǎn) ● 冒犯他們之前先考慮后果 ● 劃分明確的責(zé)任范圍 ● 給他們明確的目標(biāo)和實(shí)際利益 怎樣 “ 領(lǐng)導(dǎo) ” 性格屬水的人 ● 他們需要直接的推動(dòng) ● 幫助他們訂立目標(biāo)與計(jì)劃 ● 不要期望他們有太高的熱情 ● 迫使他們作出決定 ● 讓其承擔(dān)更多的責(zé)任，激發(fā)他的潛能 ● 說(shuō)服他們要曉之以理，動(dòng)之以情 ● 注意他們的沉默意志 怎樣 “ 領(lǐng)導(dǎo) ” 性格屬土的人 ● 充分理解他們的雙重性格 ● 理解他們小心處事的原則 ● 與其溝通和交流盡可能坦誠(chéng) ● 不要指望他們雷厲風(fēng)行 ● 必要時(shí)采取寬猛相濟(jì)，恩威并重 ● 對(duì)其多疑，不必大驚小怪 ● 他們能做出使你意料之外的事 五行性格自我完善 沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。 卓越源于要求，要求要有標(biāo)準(zhǔn) 造成團(tuán)隊(duì)不力的主要原因是對(duì)自己沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)下屬也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和要求，由于沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和要求才沒(méi)有這種習(xí)慣與氛圍。 主孰有道 —— 領(lǐng)導(dǎo)的能力與價(jià)值觀 將孰有能 —— 高層管理者的能力 天地孰得 —— 環(huán)境與行業(yè) 法令孰行 —— 規(guī)章制度約束行為 兵眾孰強(qiáng) —— 基層人員執(zhí)行能力 士卒孰練 —— 職員的行為與訓(xùn)練 賞罰孰明 —— 激勵(lì)機(jī)制，賞罰分明 從 《 孫子兵法
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