【正文】 解釋了關(guān)閉過程3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 哈哈！下次還要參加！過程介紹－過程介紹－ D8:表彰小組和個人的貢獻表彰小組和個人的貢獻3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 課程總結(jié)? D0：準(zhǔn)備 8D過程? D1：成立 8D小組? D2：描述問題? D3：實施并驗證臨時性糾正措施? D4：確定和驗證問題的根本原因? D5：選擇和驗證永久性糾正措施? D6：實施和證實永久性糾正措施? D7：防止問題再次發(fā)生? D8：表彰小組和個人的貢獻3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 8D報告 編號：3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 謝謝您的參與!3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH。表達對小組成員的感謝3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D8表彰小組和個人的貢獻? 總結(jié)216。完成提交領(lǐng)導(dǎo)的最后介紹252。將文件定案和存檔252。表彰有兩種形式3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D8表彰小組和個人的貢獻? 關(guān)閉252。 252。關(guān)閉小組活動3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D8表彰小組和個人的貢獻252。理解是怎樣的表彰252。但是不應(yīng)該忘記小組成員的努力工作。解釋關(guān)閉過程3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D8表彰小組和個人的貢獻216。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 TASKS ACTIVITIES RESP. START DUETASKS ACTIVITIES RESP. START DUE STATUS ACTIONS控制計劃輸入 過程 輸出 CCR過程指標(biāo)過程指標(biāo)輸出指標(biāo)輸入指標(biāo)流程圖錯誤模式與效果分析FMEA質(zhì)量手冊程序文件工作指引……過程介紹－過程介紹－ D7 防止問題再次發(fā)生防止問題再次發(fā)生3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D8表彰小組和個人的貢獻? 概述? 表彰小組和個人的貢獻并慶祝? 目標(biāo)216。216。216。?實施預(yù)防措施，防止缺陷重復(fù)發(fā)生：3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D7 防止問題再次發(fā)生? 總結(jié)216。預(yù)防維護計劃；216。首件樣品；216。職責(zé)描述；216。重新審查 /修改 PFMEA；216。將系統(tǒng)改變的建議匯報給有權(quán)改變系統(tǒng)的人員（系統(tǒng)預(yù)防建議）252。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D7 防止問題再次發(fā)生? 領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任252。216。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D7 防止問題再次發(fā)生216。為什么問題未被檢測到？3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D7 防止問題再次發(fā)生216。問題是在哪里和怎樣進入系統(tǒng)的？ 252。完全不充分的252。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D7 防止問題再次發(fā)生? 為什么要預(yù)防問題的再次發(fā)生252。216。216。? 目標(biāo)216。描述了計劃執(zhí)行 PCA的要素216。怎樣證明。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D6執(zhí)行和證實 PCA? 證實 PCA252。216。確定障礙和預(yù)防行動216。216。216。 對其他步驟有影響3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D6執(zhí)行和證實 PCA? 問題預(yù)防216。 時間緊迫的252。 確定關(guān)鍵步驟216。 規(guī)定目標(biāo)252。計劃216。在發(fā)布前評審 新設(shè)計文件。將新的行動和相似的證明過的行動比較。進行試驗和演示，如離線生產(chǎn)運行。將作決定的標(biāo)準(zhǔn)和選擇作比較能夠評估每一個選擇和標(biāo)準(zhǔn)的滿足程度。建立一個可以在根本原因的水平上解決問題的可選擇方案的清單。有些需求是比其他需求更希望的，決定需求的重要性。當(dāng)針對結(jié)果考慮時，每一個需求都有相關(guān)的重要性。列出作決定的準(zhǔn)則252。 作出最好的選擇3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D5選擇 /驗證 PCA216。 將選擇和作決定的標(biāo)準(zhǔn)比較252。 決定想得到的東西的相關(guān)重要性252。 描述結(jié)果252。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D5選擇 /驗證 PCA216。216。選取的 PCA應(yīng)該：3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D5選擇 /驗證 PCA216。216。在 D5階段的工作能夠幫助防止輕率地執(zhí)行 PCA并為 PCA設(shè)置證實階段3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹－ D5選擇 /驗證 PCA216。D5以作決定和驗證為中心。到現(xiàn)在為止，已經(jīng)完成了定義問題和確定根本原因。使用問題決定工作表216。定義 PCA216。? 選擇最好的 PCA來控制根本原因的影響并驗證所有的決定在執(zhí)行時都會成功并且不會引起不希望的影響。驗證問題的根本原因。用問題解決過程和工作表驗證問題的根本原因。? 根本原因驗證的詳細(xì)情況。主動驗證通過模擬根本原因來完成3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹 —D4 確定和驗證問題的根本原因? 在 D4階段? 將下列資料形成文件。驗證可以主動和被動進行252。驗證是用來確認(rèn)已經(jīng)確定了根本原因的所需的證據(jù)。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹 —D4 確定和驗證問題的根本原因? 驗證根本原因216。先開始具有最多加號的推測。252。252。252。252。252。3/15/2023 浙江海華電氣有限公司培訓(xùn)教程 過程介紹 —D4 確定和驗證問題的根本原因252。 如果能夠解釋問題，但是不能解釋為什么，放 ‘？ ’252。252。 如果推測完全解釋了在是中發(fā)生的問題但從未發(fā)生在不是中。如果是，如何解釋？252。通過下述步驟來測試