【摘要】有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用一、認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物化合物無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物(無(wú)機(jī)物)(有機(jī)物)一般指含碳的化合物注:CO、CO2、Na2CO3、NaHCO3、CaC2等含碳化合物因性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似,仍屬于無(wú)機(jī)物生活中常見(jiàn)的有機(jī)物食衣住用行
2024-11-22 09:05
【摘要】專題1認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹:1、抓結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí):對(duì)空間結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)的理解2、掌握一種代表物質(zhì)的性質(zhì)能知道一類物質(zhì)的性質(zhì)高考重點(diǎn):占化學(xué)卷面的30%-40%與生物學(xué)科也有聯(lián)系有機(jī)化合物——含碳元素的化合物(注:碳酸鹽,二硫化碳,氰酸(鹽),硫氰酸(
【摘要】2020年12月25日星期W專題1認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹:1、抓結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí):對(duì)空間結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)的理解2、掌握一種代表物質(zhì)的性質(zhì)能知道一類物質(zhì)的性質(zhì)高考重點(diǎn):占化學(xué)卷面的30%-40%與生物學(xué)科也有聯(lián)系有機(jī)化合物——含碳元素的化合物(注:碳
【摘要】第一單元《有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用》教學(xué)目的要求:1、了解有機(jī)化學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史,知道人類對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)是循序漸進(jìn)、螺旋上升的過(guò)程。2、通過(guò)對(duì)有機(jī)化學(xué)于日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生命科學(xué)等結(jié)合較緊密的內(nèi)容的交流與討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類生活離不開(kāi)有機(jī)物,有機(jī)化學(xué)與其它學(xué)科的交叉滲透日益增多,是許多新誕生領(lǐng)域的研究基礎(chǔ)。3、通過(guò)調(diào)查研究、查閱資料等探究活動(dòng),了
2024-12-13 05:00
【摘要】第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用一有機(jī)化學(xué)的發(fā)展1.18世紀(jì)初期,瑞典化學(xué)家貝采烏利斯提出有機(jī)化學(xué)概念,有機(jī)化學(xué)成為化學(xué)的一個(gè)重要分支。2.19世紀(jì)中葉,德國(guó)化學(xué)家維勒,第一次由無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物——尿素,推翻“生命力論”3.1965年我國(guó)首次在人類歷史上合成蛋白質(zhì)——結(jié)晶牛胰島素。4.目前人工合成有機(jī)物超過(guò)3000萬(wàn)中。
2024-12-09 00:31
【摘要】專題1認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用課前預(yù)習(xí)情景導(dǎo)入在今天的物質(zhì)生活中,有機(jī)化合物無(wú)處不在,例如:藥物、食品、炸藥、香料、塑料和合成纖維等。有機(jī)化學(xué)對(duì)于征服疾病、控制遺傳、延長(zhǎng)壽命將起巨大的作用。生命科學(xué)與有機(jī)化學(xué)密切相關(guān),如果說(shuō)二十一世紀(jì)是生命科學(xué)光輝燦爛的時(shí)代,那么,化學(xué)學(xué)科通過(guò)與生物學(xué)科相結(jié)合,同樣也是光輝燦爛的。通過(guò)必
2024-12-09 10:29
【摘要】專題1認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用A卷雙基再現(xiàn)1.有機(jī)化學(xué)主要研究有機(jī)化合物所發(fā)生的反應(yīng),下列化合物中不是有機(jī)物的是()A.CO2B.C2H6C.HCHOD.CH3OH2.重結(jié)晶過(guò)程中如果溶劑對(duì)雜質(zhì)的溶
【摘要】2020-2020學(xué)年高二選修5專題1認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物同步練習(xí)第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用A卷雙基再現(xiàn)1.有機(jī)化學(xué)主要研究有機(jī)化合物所發(fā)生的反應(yīng),下列化合物中不是有機(jī)物的是()A.CO2B.C2H6C.HCHOD.CH
2024-11-19 18:14
【摘要】有機(jī)化學(xué)的發(fā)展第1章有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)烴第1節(jié)認(rèn)識(shí)有機(jī)化學(xué)一、有機(jī)化學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展有機(jī)化學(xué)的發(fā)展人工合成有機(jī)物分離提純有機(jī)物―有機(jī)”和“生命力”酒石酒石酸尿液尿素鴉片嗎啡來(lái)自
2024-11-14 00:03
【摘要】考綱要求考情分析命題趨勢(shì)、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及它們的相互聯(lián)系。2.能列舉事實(shí)說(shuō)明有機(jī)分子中基團(tuán)之間的相互影響。3.結(jié)合實(shí)際了解某些有機(jī)物對(duì)環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響,關(guān)注有機(jī)化合物的安全使用問(wèn)題。本部分常以選擇題的形式對(duì)醇、醛、酸、酯(尤其是酚酯類)等物質(zhì)的組成、化學(xué)
2025-01-10 10:02
【摘要】專題5生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)專題5生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究技法歸納課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引專題5生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)第一單元糖類油脂欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)
2025-01-10 06:59
【摘要】1從有機(jī)化學(xué)發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)高中“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”模塊北京師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院李和139107609322從有機(jī)化學(xué)發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)高中“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”模塊一、有機(jī)化學(xué)的發(fā)展二、選修《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊3一、有機(jī)化學(xué)的發(fā)展1807年,“有機(jī)化學(xué)”誕生F.貝其里烏斯“生
2025-01-20 18:01
【摘要】選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)選修5——有機(jī)推斷習(xí)題21.A~J均為有機(jī)化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化如下圖所示:實(shí)驗(yàn)表明:①D既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣;②核磁共振氫譜表明F分子中有三種氫,且其峰面積之比為1:1:1;③G能使溴的四氯化碳溶液褪色;④(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(
2024-08-16 17:10
【摘要】CH3NH2(CH3CH2)2NH(HOCH2CH2)3NNH2甲胺二乙胺苯胺三乙醇胺RNH2伯胺CH3CH2NH2乙胺芐胺苯胺CH2NH2NH2胺類化合物HOHONH2HOHONH2OH多巴胺去甲腎上腺素
2025-01-18 22:32
【摘要】Chapter3CycloalkaneCycloalkane碳環(huán)中不含碳碳重鍵的脂環(huán)單環(huán)環(huán)烷烴通式:CnH2n環(huán)烷烴按碳數(shù)小環(huán):C3-4環(huán)普通環(huán):C5-7環(huán)中環(huán):C8-11環(huán)大環(huán):C12環(huán)按碳環(huán)數(shù):?jiǎn)苇h(huán),二環(huán),多環(huán)環(huán)烷烴
2025-01-18 22:43