【摘要】第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用一有機(jī)化學(xué)的發(fā)展1.18世紀(jì)初期,瑞典化學(xué)家貝采烏利斯提出有機(jī)化學(xué)概念,有機(jī)化學(xué)成為化學(xué)的一個(gè)重要分支。2.19世紀(jì)中葉,德國化學(xué)家維勒,第一次由無機(jī)物合成有機(jī)物——尿素,推翻“生命力論”3.1965年我國首次在人類歷史上合成蛋白質(zhì)——結(jié)晶牛胰島素。4.目前人工合成有機(jī)物超過3000萬中。
2024-12-09 00:31
【摘要】第一單元《有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用》教學(xué)目的要求:1、了解有機(jī)化學(xué)的發(fā)展簡史,知道人類對客觀事物的認(rèn)識是循序漸進(jìn)、螺旋上升的過程。2、通過對有機(jī)化學(xué)于日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生命科學(xué)等結(jié)合較緊密的內(nèi)容的交流與討論,使學(xué)生認(rèn)識到人類生活離不開有機(jī)物,有機(jī)化學(xué)與其它學(xué)科的交叉滲透日益增多,是許多新誕生領(lǐng)域的研究基礎(chǔ)。3、通過調(diào)查研究、查閱資料等探究活動(dòng),了
2024-12-13 05:00
【摘要】專題1認(rèn)識有機(jī)化合物第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹:1、抓結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí):對空間結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)的理解2、掌握一種代表物質(zhì)的性質(zhì)能知道一類物質(zhì)的性質(zhì)高考重點(diǎn):占化學(xué)卷面的30%-40%與生物學(xué)科也有聯(lián)系有機(jī)化合物——含碳元素的化合物(注:碳酸鹽,二硫化碳,氰酸(鹽),硫氰酸(
2024-11-22 09:05
【摘要】2020年12月25日星期W專題1認(rèn)識有機(jī)化合物第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹:1、抓結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí):對空間結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)的理解2、掌握一種代表物質(zhì)的性質(zhì)能知道一類物質(zhì)的性質(zhì)高考重點(diǎn):占化學(xué)卷面的30%-40%與生物學(xué)科也有聯(lián)系有機(jī)化合物——含碳元素的化合物(注:碳
【摘要】有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用一、認(rèn)識有機(jī)化合物化合物無機(jī)化合物有機(jī)化合物(無機(jī)物)(有機(jī)物)一般指含碳的化合物注:CO、CO2、Na2CO3、NaHCO3、CaC2等含碳化合物因性質(zhì)與無機(jī)物相似,仍屬于無機(jī)物生活中常見的有機(jī)物食衣住用行
【摘要】專題1認(rèn)識有機(jī)化合物第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展與應(yīng)用課前預(yù)習(xí)情景導(dǎo)入在今天的物質(zhì)生活中,有機(jī)化合物無處不在,例如:藥物、食品、炸藥、香料、塑料和合成纖維等。有機(jī)化學(xué)對于征服疾病、控制遺傳、延長壽命將起巨大的作用。生命科學(xué)與有機(jī)化學(xué)密切相關(guān),如果說二十一世紀(jì)是生命科學(xué)光輝燦爛的時(shí)代,那么,化學(xué)學(xué)科通過與生物學(xué)科相結(jié)合,同樣也是光輝燦爛的。通過必
2024-12-09 10:29
【摘要】專題1認(rèn)識有機(jī)化合物第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用A卷雙基再現(xiàn)1.有機(jī)化學(xué)主要研究有機(jī)化合物所發(fā)生的反應(yīng),下列化合物中不是有機(jī)物的是()A.CO2B.C2H6C.HCHOD.CH3OH2.重結(jié)晶過程中如果溶劑對雜質(zhì)的溶
【摘要】2020-2020學(xué)年高二選修5專題1認(rèn)識有機(jī)化合物同步練習(xí)第一單元有機(jī)化學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用A卷雙基再現(xiàn)1.有機(jī)化學(xué)主要研究有機(jī)化合物所發(fā)生的反應(yīng),下列化合物中不是有機(jī)物的是()A.CO2B.C2H6C.HCHOD.CH
2024-11-19 18:14
【摘要】選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)選修5——有機(jī)推斷習(xí)題21.A~J均為有機(jī)化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化如下圖所示:實(shí)驗(yàn)表明:①D既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣;②核磁共振氫譜表明F分子中有三種氫,且其峰面積之比為1:1:1;③G能使溴的四氯化碳溶液褪色;④(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。請根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為(
2024-08-16 17:10
【摘要】選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》教材分析廣雅中學(xué)陳允任普通高中新課程中的有機(jī)化學(xué)課程可分為兩個(gè)部分:必修模塊《化學(xué)2》中的有機(jī)化學(xué)與選修模塊《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》。一、教材分析(一)與必修內(nèi)容的銜接必修模塊《化學(xué)2》中的有機(jī)化學(xué)內(nèi)容,是以典型有機(jī)物為切入點(diǎn),讓學(xué)生在初中有機(jī)物常識的基礎(chǔ)上,能進(jìn)一步從結(jié)構(gòu)的角度,加深對有機(jī)物和有機(jī)化學(xué)的整體認(rèn)識。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)時(shí)要求,必修模塊中的有機(jī)化學(xué)內(nèi)
2025-06-18 21:10
【摘要】高考有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí):(6)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)一、烴的重要實(shí)驗(yàn)1、甲烷的氯代(必修2、P56)(性質(zhì))實(shí)驗(yàn):取一個(gè)100mL的大量筒(或集氣瓶),用排水的方法先后收集20mLCH4和80mLCl2,放在光亮的地方(注意:不要放在陽光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。現(xiàn)象:大約3min后,可觀察到混合氣體顏色變淺,氣體體積縮小,量筒壁上出現(xiàn)油狀液體,量筒內(nèi)飽和食鹽
2025-06-10 23:41
【摘要】有機(jī)化學(xué)的發(fā)展第1章有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)烴第1節(jié)認(rèn)識有機(jī)化學(xué)一、有機(jī)化學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展有機(jī)化學(xué)的發(fā)展人工合成有機(jī)物分離提純有機(jī)物―有機(jī)”和“生命力”酒石酒石酸尿液尿素鴉片嗎啡來自
2024-11-14 00:03
【摘要】1《有機(jī)化學(xué)》習(xí)題解答——陳宏博主編.大連理工大學(xué)出版社.第二版第一章1-1有機(jī)化合物一般具有什么特點(diǎn)?答:(1)有機(jī)化合物分子中,原子之間是以共價(jià)鍵相連;(2)在有機(jī)化合物中,碳原子之間以及碳原子和其他非金屬原子之間可形成不同類型共價(jià)鍵;兩碳原子間可以單鍵、雙鍵或叁鍵相連,碳原子間可以是鏈狀,也可
2025-01-12 20:21
【摘要】考綱要求考情分析命題趨勢、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及它們的相互聯(lián)系。2.能列舉事實(shí)說明有機(jī)分子中基團(tuán)之間的相互影響。3.結(jié)合實(shí)際了解某些有機(jī)物對環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響,關(guān)注有機(jī)化合物的安全使用問題。本部分常以選擇題的形式對醇、醛、酸、酯(尤其是酚酯類)等物質(zhì)的組成、化學(xué)
2025-01-10 10:02
【摘要】專題5生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)專題5生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究技法歸納課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引專題5生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)第一單元糖類油脂欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)
2025-01-10 06:59