語文版高中語文必修二兵車行一(參考版)
2024-11-22 08:25本頁面
【正文】 基本結(jié)構(gòu)：以 送別出征戰(zhàn)士的場面描寫 開頭，以 行人答問 為主體。 處在詩篇中間的 “ 邊庭流血成海水 ，武皇開邊意未已 ” 才是警策 ， 前一句揭露了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災(zāi)難 ， 后一句揭示了苦難的根源 ， 這正好概括了本詩的主題；而且這句詩鋒芒直指最高統(tǒng)治者武皇 ，給統(tǒng)治者以警戒 ， 顯示了詩人巨大的勇氣 ，所以說這一句是本詩警策 。 這首詩中的警策應(yīng)是哪兩句 ？ 理由是什么 ？ 古人云： “ 立片言而居要 ， 乃一篇之警策 ” 。 結(jié)尾給我們描繪了怎樣的景象，有什么作用？ 結(jié)尾寫青海戰(zhàn)場的景象，好像是用攝影機拍下的一個全景鏡頭：漫山遍野，白骨縱橫，在陰沉的天色和橡檬細雨中，不時地閃出磷火，傳來 凄厲 的鬼哭聲。 君不見，青海頭，古來白骨無人收。這樣的心理變化也是對統(tǒng)治者窮兵黷武政策的有力 控訴 。 人們的心理有何變化？為何會有這種變化？表達什么感情？ 重男輕女 —— 重女輕男 繁重的兵役負擔(dān) 和 士兵大量死亡 的事實，人們 心靈受傷害之深 。 信知生男惡，反是生女好。 士兵家庭的困難（ 無奈 ）。 把征夫的 苦衷 和 恐懼 心理，表現(xiàn)得極為細膩逼真。 縣官急索租，租稅從何出？ 寫什么內(nèi)容？ 敘述“關(guān)西卒”之苦，“行人”為自己也為同伴們申訴委屈。（ 2）生產(chǎn)凋敝 況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞。 “行人”反問“長者”目的是為了 陳述什么內(nèi)容？ 戰(zhàn)爭對生產(chǎn)造成的危害，缺乏勞動力，使得生產(chǎn)凋敝。（ 怨憤 ） 君不聞漢家山東二百州，千村萬落生荊杞。 千百萬戰(zhàn)士戰(zhàn)死沙場，是因為皇帝用武力擴張領(lǐng)土的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1