【摘要】——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!獌蓚€黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千數(shù)萬樹梨花開?!獩_天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。淡妝濃抹總相宜—語言的色彩
2024-11-22 08:24
【摘要】淡妝濃抹總相宜——語言的色彩科學(xué)的帶魚(背景:甲、乙、丙都是某學(xué)院的教師,一天他們?nèi)コ匈I東西)?售貨員:新鮮帶魚特價促銷,限量出售!?顧客甲(上前看了看):看這個帶魚的“切口”,不是很新鮮。?顧客乙:確實不新鮮了,你看,帶魚的“截面”都發(fā)黃了。?
2024-11-23 12:51
【摘要】色彩de律動!認識色彩詞了解色彩義?色彩詞表示顏色的詞?色彩義色彩的客觀性,表情性和象征性賦予了色彩詞“客觀色彩,形象色彩,感情色彩,象征義,引申義”等不同方面的意義。①頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾襖,月白背心……②綠幽幽的竹園,綠生生的瓜,綠油油的菜畦,綠翠翠的豆莢
【摘要】《淡妝濃抹總相宜——語言的色彩》學(xué)案廈門同安一中高二備課組楊淑惠[學(xué)習(xí)目標(biāo)]引導(dǎo)學(xué)生正確運用語言的形象色彩來表情達意,提高表達能力和寫作能力。[學(xué)習(xí)重點]1.引導(dǎo)學(xué)生在比較中體會和掌握增強形象色彩的方法途徑。2.引導(dǎo)學(xué)生在具體的語境中“推敲詞句求色彩,巧用修辭添神韻”。[學(xué)習(xí)難點]在
2024-12-12 08:40
【摘要】高二選修《語言文字應(yīng)用》第六課語言的藝術(shù)《淡妝濃抹總相宜——語言的色彩》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生正確理解和運用語言的形象色彩來表情達意,提高表達能力和寫作能力。學(xué)習(xí)重點1.引導(dǎo)學(xué)生辨析語言情感差異、語體差異和形象差異的方法。2.引導(dǎo)學(xué)生在具體的語境中推敲語言色彩。教法學(xué)法點撥引導(dǎo)、講練
2024-11-23 20:21
【摘要】第三節(jié)淡妝濃抹總相宜——語言的色彩第六課語言的藝術(shù)主題展示引子感悟“科學(xué)”的帶魚―→語言表達的語體差異?????說“切口”的是生物老師說“截面”的是數(shù)學(xué)老師說“氧化”的是化學(xué)老師活動探究要點歸納語言的色彩詞義
2024-11-22 07:28
【摘要】語言文字學(xué)對數(shù)學(xué)的應(yīng)用文學(xué)院王寧前言中國傳統(tǒng)的漢字學(xué)稱作“小學(xué)”,是為了解讀古代經(jīng)典服務(wù)的應(yīng)用性比較強的一門學(xué)科。書法興起后,人們開始關(guān)注書寫問題,只是用文學(xué)的詞語來描寫字體與書體的風(fēng)格,鑒賞書家的藝術(shù)。信息時代漢字成為傳播信息的最重要的工具,漢字學(xué)必須成為一門科學(xué)。漢字科學(xué)需要數(shù)學(xué)的思維,或者換句話說,沒有數(shù)學(xué),漢
2024-10-02 10:13
【摘要】語言文字應(yīng)用教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:了解漢字的構(gòu)造 過程與方法:通過課堂上的學(xué)習(xí)活動,對漢字的形體結(jié)構(gòu)做出正確分析,可以深入理解和掌握漢字所代表的詞語的本義和引申義...
2024-12-04 23:04
【摘要】高考新型語用題匯編(一)閱讀下面一段話,完成1-3題。①這是古城里的一條小街,過去這里顯然駐扎過守城的軍隊,有一排排的營房為證。現(xiàn)在這里正在建筑仿古的街市和民居,已頗成氣候了,秦磚漢瓦,_________,雖沒有皇家氣象,卻也稱得上是_________。在最前面靠近巷口的地方,還立有一個牌坊,上書一副對聯(lián),“市井里巷盡染六朝煙水氣,布衣將相共寫千古大文章”。此聯(lián)內(nèi)容很好,有_______
2025-04-20 01:54
【摘要】專業(yè)資料整理分享高考新型語用題匯編(一)閱讀下面一段話,完成1-3題。①這是古城里的一條小街,過去這里顯然駐扎過守城的軍隊,有一排排的營房為證?,F(xiàn)在這里正在建筑仿古的街市和民居,已頗成氣候了,秦磚漢瓦,_________,雖沒有皇家氣象,卻也稱得上是________
2025-04-20 02:14
【摘要】初中教學(xué)中語言文字的規(guī)范化頭站鄉(xiāng)中心學(xué)校朱喜良語言文字是社會生活中不可缺少的交際工具和信息載體,語言文字社會應(yīng)用的規(guī)范化程度是衡量國家物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。初中物理教學(xué),規(guī)范的語言文字有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性,發(fā)展學(xué)生的理性思維,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力。做為課改大潮中的
2025-06-08 19:15
【摘要】《語言文字應(yīng)用》綜合演練風(fēng)僑高考講課復(fù)習(xí)“舍棄母語就等于亡國。”“亡了國,當(dāng)了奴隸的人們只要牢牢記住他們的語言,就好象拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?!薄āざ嫉隆蹲詈笠徽n》守護我們的文化家園新
2025-05-15 13:10
【摘要】第一部分語言文字應(yīng)用★★★語文網(wǎng)中網(wǎng)★★★板塊綜合演練板塊一擴展語句,壓縮語段,進行擴展,使其更豐富完整。(不少于30字)這南方初春的田野!這一切都使人想著一樣?xùn)|西——擴句:____________________【解析】原句中?南方?限定了地域,
2025-01-11 14:03
【摘要】語言文字典型差錯例析一、字(字形)《出版物漢字使用管理規(guī)定》《國家通用語言文字法》■規(guī)范漢字:《簡化字總表》《現(xiàn)代漢語通用字表》《信息交換用漢字編碼字符集·基本集》(GB2312—80)未簡化整理的歷史傳承字■不規(guī)范漢字:繁體字、異體字、二簡字、舊字形。
2025-05-15 05:33
【摘要】第一篇:語言文字應(yīng)用能力教師培訓(xùn)總結(jié) 語言文字應(yīng)用能力教師培訓(xùn)總結(jié) 為了全面推進素質(zhì)教育,我校的語言文字工作,緊緊圍繞貫徹落實《國家通用語言文字法》,以推廣普通話和推行規(guī)范字為目標(biāo),以強化中學(xué)生寫...
2024-11-05 03:15