生涯發(fā)展決策與目標(biāo)-(參考版)
2025-02-28 07:07本頁面
【正文】 因此，對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，強(qiáng)強(qiáng)合作，取長補(bǔ)短，創(chuàng)建一個(gè)有 凝聚力 的團(tuán)隊(duì)，要比單槍匹馬更容易接近成功。 團(tuán)隊(duì)精神 已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，風(fēng)險(xiǎn)投資商在投資時(shí)更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好 市場調(diào)研 ，一些可行性研究 也可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)，才能長久。 2023/3/17 28 南京藝術(shù)學(xué)院就業(yè)課程教研室 ? 忌諱二：紙上談兵 缺乏經(jīng)驗(yàn)是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題，不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者沒有對(duì)其產(chǎn)品或項(xiàng)目做 市場調(diào)查 的意識(shí)，而只是進(jìn)行理想化的推斷，例如：如果我們的產(chǎn)品有 1億人 購買，每件產(chǎn)品就算我們只賺 1元，我們也有 1億元的利潤。其實(shí)，高科技創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目往往需要一大筆啟動(dòng)資金，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和壓力都非常大，大學(xué)生如果自身能力不足，對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望值又過高，一開始就起點(diǎn) 過高，很容易失敗。 2023/3/17 22 南京藝術(shù)學(xué)院就業(yè)課程教研室 2023/3/17 23 南京藝術(shù)學(xué)院就業(yè)課程教研室 ? 原因： ? 創(chuàng)業(yè)教育在我國高校中剛剛起步，大學(xué)里創(chuàng)業(yè)環(huán)境的氛圍還太少。 職業(yè)生涯的發(fā)展，首先從選定方向開始。每天睡到自然醒，出海隨便抓幾條魚，跟孩子們玩一玩，再跟老婆睡個(gè)午覺，黃昏時(shí)，晃到村子里喝點(diǎn)小酒，跟哥們兒玩玩吉他 ! 墨西哥漁夫不屑地說：有那么復(fù)雜嗎 ?我現(xiàn)在不是已經(jīng)在享受退休的待遇嗎 ? 2023/3/17 12 南京藝術(shù)學(xué)院就業(yè)課程教研室 三、大學(xué)生的決策風(fēng)格 Dinklage的八種決策風(fēng)格 延遲型：遲遲不做決定，直到最后一刻； 宿命型：聽天由命，船到橋頭自然直； 順從型：想做決定，但不能堅(jiān)持，會(huì)屈從權(quán)威 麻痹型：當(dāng)問題不存在，逃避決定； 直覺型：只考慮自己想要的，憑感覺而非思維 沖動(dòng)型：非此即彼，不考慮其它中間選項(xiàng)； 猶豫型：與沖動(dòng)型相反，選項(xiàng)太多，無法決定； 計(jì)劃型：內(nèi)外兼顧、考慮全面，按部就班 2023/3/17 13 南京藝術(shù)學(xué)院就業(yè)課程教研室 四、科學(xué)設(shè)定生涯目標(biāo) ? 設(shè)定生涯目標(biāo)的原則 （一）、目標(biāo)導(dǎo)向原則 職場何嘗不是每一個(gè)人職業(yè)生涯的撒哈拉大沙漠，每個(gè)人的職業(yè)生涯就像要走出這撒哈拉大沙漠一樣，在親身經(jīng)歷之前一切都是未知的。時(shí)機(jī)一到，你就可以宣布股票上市，把你的公司股份
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