福建省龍巖市五校20xx屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考歷史試題word版含答案(參考版)
2024-11-21 20:53本頁面
【正文】 （ 6分） 原因：民族危機不斷加深；西方文化傳入；民族資本主義發(fā)展。 （ 3分） 27.（ 15分） （ 1）思想特點：以儒家思想為主，重視道德教化；強調(diào)民本，為民請命；具有強烈的社會責(zé)任感和使命感。（ 6分） ：為維護龐大的中央集權(quán)統(tǒng)治，支出主要集中在政治、軍事領(lǐng)域；海軍和鐵路的支出，反映了中國近代化的步伐；甲午戰(zhàn)后為向日本賠款，大借外債，還債成為沉重的負擔(dān)，也直接導(dǎo)致了財政赤字；由 于小農(nóng)經(jīng)濟依然占主導(dǎo)地位，田稅仍是最多的稅種；商品經(jīng)濟的發(fā)展，使與商業(yè)有關(guān)的厘金、常關(guān)稅、鹽稅鹽厘等合計已經(jīng)超過總額的 1／ 3；關(guān)稅比例僅次于田賦，說明中國逐漸卷入世界市場，對外貿(mào)易不斷增長。（任答三點得 6分） 演變：從傳統(tǒng)的中央集權(quán)到近代的地方分權(quán)。（ 2 分） 宋：設(shè)中書門下，增設(shè)參知政事、樞密使和三司使分割宰相的行政權(quán)、軍事權(quán) 和財權(quán)。 16— 20:DCDAB。 6— 10： BCDDC。（ 6分） (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出清末知識分子的思想變化及其原因。革命派也提出了 “ 道德革命 ” 、 “ 三綱革命 ” 、 “ 家庭革命 ” 等口號。 嚴復(fù)提出了“鼓民力、開民智、新民德 ” 的啟蒙三民主義， “ 新民德”的立意即在進行道德重建、道統(tǒng)重構(gòu)?？涤袨樵凇墩撜Z注》中提出了 “ 德貴曰新 ” 的思想，主張價值觀念變革要適應(yīng)時代潮流。早在先秦，儒家便提出”“從道不從君，從義不從父 ” 的原則，主張 “ 故當(dāng)不義，則子不可不爭于父，臣不可不爭于君”，中國古代士人的社會批判不少是直接正面地向君主提出的 ?? 概言之，作為社會基本價值、準則的自覺維護者，中國古代優(yōu)秀士人從未放棄社會批判的責(zé)任。 材料一 中國自古即重視對民眾的教化，以至從中央到地方均有專人掌管教化。 要求：提取信息充分（不同角度的信息至少 3條）、總結(jié)和歸納準確、解釋完整、邏輯清晰。 （ 14分） 26.（ 12分）閱讀材料，完成下列要求。 據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識， 以唐宋為例，概述政府權(quán)力結(jié)構(gòu)是如何解決相互制約問題的？并指出其實質(zhì)。 20 世紀初立憲派主導(dǎo)的分權(quán)立憲運動迅速開展起來， 成為一股重要的政治革新力量，推動了資產(chǎn)階級民主化政治進程，對清王朝的覆滅起了重要作用。 —— 摘編自任世江《高中歷史課程必修專題解析》 材料二 在西歐中世紀則出現(xiàn)了一些憲政雛形，到了近代，資產(chǎn)階級政治家和理論家進一步發(fā)展和實踐了分權(quán)與制衡原則。 國家政令從出臺到執(zhí)行的一整套程序，使政權(quán)的中心轉(zhuǎn)移到政府。三省在制度上對皇權(quán)加以制約，避免了君主獨裁造成的失誤。三省在國家政務(wù)的裁決和執(zhí)行的過程中，互相配合、互相制衡的運行機制，叫“三省制”。 材料一 唐朝的“三省”是三個政府機關(guān)，是機構(gòu)設(shè)置的概念。此變化最能夠說明（ ） A．基督教神學(xué)無法抵擋住科學(xué)的進步 B．牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)推動科學(xué)的進步 C．法國啟蒙思想的廣泛傳播影響深遠 D．科學(xué)的進步促使宗教影響逐漸消失
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