【摘要】教學(xué)目標(biāo)一、了解中國當(dāng)代家族小說的發(fā)展概貌。二、把握家族題材小說的豐富的思想文化內(nèi)涵。三、了解《家》與《白鹿原》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。四、賞析節(jié)選的精彩片段。教學(xué)目標(biāo)1、了解家族小說的基本概貌。2、了解巴金的生平與創(chuàng)作,并了解《家》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。3、閱讀選文,理解人物形象的典型
2024-11-21 20:28
【摘要】家族小說是一種有特殊規(guī)范的小說類型。它的題材內(nèi)容具有特指性,常描寫一個(gè)或幾個(gè)家族的生活及家族成員間的關(guān)系,并由此折射具有豐富內(nèi)涵的歷史和時(shí)代特征。所敘故事,具有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間跨度,往往在歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合中,形成“編年史”般的格局。其形式主要是長(zhǎng)篇小說,有的甚至是多卷本長(zhǎng)篇小說。家族小說的敘事模式,有敘寫
2024-11-21 04:39
2024-11-23 18:06
【摘要】語文版九年級(jí)語文第一課《家》義縣農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校董九勇教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解當(dāng)代作家周國平:并能積累文中的生字、生詞,提高閱讀水平過程與方法在不斷地設(shè)疑解疑過程中,理解作者對(duì)家的三個(gè)比喻及其觀點(diǎn)情感價(jià)值觀對(duì)“家”有深入的思考,從而培養(yǎng)自己愛家愛親人的人
2024-11-22 15:21
【摘要】家族小說?家族小說是一種有特殊規(guī)范的小說類型。它的題材內(nèi)容具有特指性,常描寫一個(gè)或幾個(gè)家族的生活及家族成員間的關(guān)系,并由此折射具有豐富內(nèi)涵的歷史和時(shí)代特征。?所敘故事,具有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間跨度,往往在歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合中,形成?編年史?般的格局。其形式主要是長(zhǎng)篇小說,有的甚至是多卷本長(zhǎng)篇小說。家族小說?家
2024-08-27 01:40
【摘要】姓氏源流“姓”的來源“姓”的原始含義?姓是源于同一女性始祖的族屬共有的名稱最早的古姓,幾乎都有一個(gè)“女”字偏旁,如“姬”、“姜”、“姚”等?!靶铡钡膩碓础包S帝長(zhǎng)于姬水,以姬為姓。炎帝長(zhǎng)于姜水,以姜為姓?!薄秶Z·晉語》“姓”的來源《百家姓》中的熊、
【摘要】巴黎圣母院1.了解雨果的生平與主要作品,理解浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格;2.理清課文情節(jié),體會(huì)主人公身上體現(xiàn)出來的人性美;3.理解文本中多角度對(duì)比手法的運(yùn)用。教學(xué)目標(biāo)★19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家。★貫穿他一生活動(dòng)和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對(duì)暴
【摘要】漢代無名作家的作品五言詩成熟期的代表作,被譽(yù)為“五言之冠冕”用平淺質(zhì)樸的文字表現(xiàn)深厚的感情梁蕭統(tǒng)將之合收在《文選》中涉江采芙蓉涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰?所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊
【摘要】青春的吶喊——巴金《家》賞析●作者巴金●《家》故事梗概●《家》的創(chuàng)作背景●《家》中人物分析●《家》中矛盾分析●《家》的藝術(shù)特色●《家》的思想及文學(xué)地位作者巴金:●1904年11月生,四川成都人,無黨派,1921年于成都外語
2024-08-26 21:46
【摘要】第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)相關(guān)知識(shí)聯(lián)系與考點(diǎn)1.古代中國:(1)古代中國的政治制度——必一第一單元(2)古代中國的科學(xué)技術(shù)——必三第二單元2.古代世界:古代希臘、羅馬的政治制度——必一第二單元3.近現(xiàn)代中國(1)晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起—必二第三單元(2)
2024-11-22 15:08
【摘要】你知道為什么把善于經(jīng)商的人叫做“商人”嗎?你又知道商人祖師范蠡“獻(xiàn)”西施的典故嗎?第3課古代商業(yè)的發(fā)展1、中國古代統(tǒng)治者大多推行“重農(nóng)抑商”政策,請(qǐng)思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實(shí)行此政策的原因,并結(jié)合課文P12—P13用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實(shí)對(duì)“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點(diǎn)正確性加以論述。2
2024-11-22 15:07
【摘要】“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”第2課儒家思想經(jīng)歷:春秋時(shí)期,應(yīng)運(yùn)而生→戰(zhàn)國后期,蔚然大宗→秦朝時(shí)候,遭到打擊→西漢初年,逐漸復(fù)蘇→漢武帝時(shí)期,正統(tǒng)思想一.從“無為”到“有為”1、歷史背景:客觀方面:秦末戰(zhàn)火紛飛,社會(huì)經(jīng)濟(jì)破壞嚴(yán)重。主觀方面:統(tǒng)治者為了恢復(fù)生產(chǎn)
2024-11-22 14:57
【摘要】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化B案課前自主預(yù)習(xí)參考答案一、人口的遷移1、人口自然增減2、國際3、國界一定時(shí)間集團(tuán)發(fā)展中發(fā)達(dá)短期流動(dòng)美洲遷出遷入遷入遷出一國移居計(jì)劃組織東北流
2024-11-22 12:01
【摘要】農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇校門口農(nóng)田發(fā)展什么農(nóng)業(yè)?考慮因素:氣候、地形、土壤、市場(chǎng)、交通運(yùn)輸、勞動(dòng)力、機(jī)械、政策水稻、小麥、甜菜、甘蔗、草莓、素菜、鮮花、養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)牛場(chǎng)例:90年代初衢州的蘆柑非常的暢銷,因此當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)大面積種植,到1998年當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)蘆柑大量積壓,幾毛錢一斤。非常多的蘆柑腐爛造成重大的損失。
【摘要】第16課大眾傳媒的變遷俗話說:“秀才不出門,便知天下事”大家想在古代社會(huì)里可能嗎?古人用什么傳遞信息?飛鴿傳書烽火傳信……那么我們今天呢?一、報(bào)刊業(yè)走向繁榮中國早在西漢時(shí)期就有專門用于朝廷傳知朝政的文書和政治情報(bào)的新聞文抄--邸報(bào).所以法國著名哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說過:“報(bào)紙的故鄉(xiāng)在中國?!?/span>