20xx高中語文中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞82kissingthefire吻火(參考版)
2024-11-21 18:07本頁面
【正文】 。但作者在文章中卻仿佛要做 “ 冷血動物 ” ，并沒有放任內(nèi)心情感自由流淌，只是以素樸無華的筆墨 “ 不動聲色 ” 地刻畫了徐志摩的眼睛和動作，并以此來透視詩人的個性風(fēng)采和精神靈魂，實(shí)現(xiàn)了與詩人心靈的共鳴和深層次溝通，表現(xiàn)了一位精神知音對徐志摩的特殊情感。 “ 驚奇 ” 的眼神動力最徹底的表現(xiàn)“ 吻火 ” 的行為 2 ． 本文在表達(dá)情感方面有何特色？ 提示： 與眾多懷念親友的文章有所不同，本文在表達(dá)情感方面比較克制。沒有 “ 驚奇 ” 的眼神，就沒有 “ 吻火 ” 的驚人之舉。文章前兩段主要寫徐志摩 “ 驚奇 ” 的眼神，后兩段主要寫 “ 吻火 ” 的行為。 2 ． “ 吻火 ” 有什么深層意義？ 提示： 3 新課堂 《吻火》既通過對其眼睛的特寫，緊緊抓住作者所 “ 感覺 ” 到的徐志摩的形象，又從徐志摩 “ 吻火 ” 的細(xì)節(jié)說開去，引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家粋€嚴(yán)肅的人生話題： 你肯 “ 吻火 ” 嗎？你敢 “ 吻火 ” 嗎？你會 “ 吻火 ” 嗎？ 問題導(dǎo)學(xué) 1. 結(jié)合課文第一、二兩段，分析對眼睛的描寫揭示出徐志摩怎樣的個性特征。應(yīng)該說，梁遇春與比他年長近十歲的徐志摩并無
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1