20xx人教版語文選修賀新郎(參考版)
2024-11-21 15:31本頁(yè)面
【正文】 。景物描寫要注意以下三點(diǎn)： (1)要精煉，忌冗長(zhǎng)而無物； (2)要有意蘊(yùn)，使人情有所感； (3)要做到景象與心境的契合，不能游離于外。蝶戀花，蝶戀花，戀出一代偉人兩行清淚訴柔腸！ ? 技法指導(dǎo) ? 以景襯情的寫法，有烘托環(huán)境、渲染氣氛和奠定基調(diào)的作用。 一個(gè)有血有肉的人，他亦懷有萬丈柔情。 “ 問蒼茫大地，誰主沉?。?” 鴻鵠之志，在頃刻間綻放，偉大抱負(fù)，注定了他將書寫的明天，輝煌燦爛。 “ 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂 ” ， “ 獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染 ” 。我不敢看他，因?yàn)樗叩梦姨ь^也無法看到盡頭；我不敢讀他，因?yàn)樗崖竦煤苌詈苌?，哪怕傾盡我一生，也未必能看懂它大山中一水、一花、一草、一木。那座山離我很遠(yuǎn)，卻也離我很近；那座山很雄偉，很高大。 我們至今已學(xué)習(xí)了不少毛澤東的詩(shī)詞，也了解了這位偉人的一些經(jīng)歷，請(qǐng)你以 “ 我眼中的毛澤東 ” 為題，寫一段文字，300字左右。其風(fēng)格剛健、雄奇、壯美、豪放，氣魄宏偉。賞析詩(shī)歌我們可以從這些事物特有的內(nèi)涵入手。詩(shī)人常用一些特定的事物來表達(dá)主題思想及感情。 這首詞表現(xiàn)了詩(shī)人和妻子的依依惜別之情，情真意切句句感人。 寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長(zhǎng)空且為忠魂舞。答李淑一 我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九。如今，面對(duì)著西沉的殘?jiān)?，怎能不讓人傷心而流淚呢？一個(gè)“流”字，形象生動(dòng)，不僅刻畫出月亮西沉的動(dòng)態(tài)美，而且自然而然地引出了下文對(duì)“拋眼淚”的議論。當(dāng)詩(shī)人將視線轉(zhuǎn)向西邊的天空時(shí)，一鉤殘?jiān)聺u向西落。天上的寒星隨著天亮而逝去，在詩(shī)人眼中只留下了離人清晰的身影。 下闋抒發(fā)的是對(duì)離人的思念之情。起句以自問自答的形式表現(xiàn)了愁苦之多，“江海翻波浪”，形象的比喻流露出作者內(nèi)心的愁緒。一鉤殘?jiān)孪蛭髁鳎瑢?duì)此不拋眼淚也無由。夜長(zhǎng)天色總難明，寂寞披衣起坐數(shù)寒星。 拓展延伸 《 虞美人 其他兩首是《 虞美人 ?枕上》和《蝶戀花 ?答李淑一》， 分別寫于1921年兩人新婚之時(shí)和楊開慧犧牲之后。) 。n)宇。憑割斷愁思恨縷 (lǚ) 。人有病，天知否？ 今宵霜重東門路，照橫塘半天殘?jiān)?，凄清如許。知誤會(huì)前番書語。更那堪 (kān)凄然相向，苦情重訴。 再 誦讀： 賀新郎 凄清的秋天初晨之景，襯托別情離緒之沉重；此沉重又反襯出青年革命者離家投身革命、實(shí)現(xiàn)偉大抱負(fù)的可敬
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