植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(參考版)

【摘要】植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸不管大樹或小草,每天都有許多物質(zhì),進(jìn)出這個植物體,你知道是哪些物質(zhì)嗎?經(jīng)過植物體的哪些部位?復(fù)興國中吳月鈴變色的芹菜猜猜看芹菜的葉柄和葉片為什麼會出現(xiàn)紅色?復(fù)興國中吳月鈴植物體內(nèi)的高速路-維管束這就是維管束復(fù)興國中吳月鈴莖的縱切這就是維管束復(fù)興國中吳月鈴細(xì)長

2025-02-22 12:29

植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)提問：1、水是通過從土壤里吸收過來的。2、光合作用是綠色植物在下把和合成有機(jī)物（主要是淀粉），同時放出的過程。其實質(zhì)是有機(jī)物，能量。根陽光二氧化碳水氧氣合成儲存

2025-01-03 07:38

植物體中物質(zhì)的運(yùn)輸(參考版)

【摘要】第1課時一.莖的分類莖的生長方式直立莖莖較堅硬能直立匍匐莖平臥于地長不定根纏繞莖借莖本身纏繞或他物上升攀援莖用卷須攀援他物上升直立莖纏繞莖匍匐莖攀援莖為什么莖會呈現(xiàn)出這么多的形態(tài)呢，

2025-02-22 12:29

植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谝徽n時(參考版)

【摘要】第四節(jié)植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸復(fù)習(xí)提問：1、水是通過從土壤里吸收過來的。2、光合作用是綠色植物在下把和合成有機(jī)物（主要是淀粉），同時放出的過程。其實質(zhì)是有機(jī)物，能量。

2025-02-22 12:27

植物體內(nèi)同化物運(yùn)輸與分配(參考版)

【摘要】第五章植物體內(nèi)同化物運(yùn)輸與分配第一節(jié)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)耐緩?、速率和形式一、運(yùn)輸途徑1、韌皮部：環(huán)割實驗證明2、韌皮部組成：韌皮部篩管伴胞薄壁細(xì)胞圖5-1樹木枝條的環(huán)割左、開始環(huán)割的樹干右、經(jīng)過一段時間的樹干（1）篩管分子：

2025-02-22 12:31

植物體中物質(zhì)的運(yùn)輸2(參考版)

【摘要】第4節(jié)第1課時復(fù)習(xí)提問：1、植物是通過從土壤里吸收水分和無機(jī)鹽的。2、光合作用是綠色植物在＿＿下把＿＿＿＿和＿＿合成有機(jī)物(主要是淀粉),同時放出＿＿＿的過程。其實質(zhì)是＿＿＿有機(jī)物，＿＿＿能量。根陽光二氧化碳水氧氣合成儲存莖具有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽

2025-02-22 12:26

植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸課件第一課時(參考版)

【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第一課第五章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)導(dǎo)管和篩管對物質(zhì)的運(yùn)輸我們已經(jīng)知道葉制造有機(jī)物，根吸收水和無機(jī)鹽，那么這些營養(yǎng)物質(zhì)在植物體內(nèi)是如何來運(yùn)輸?shù)哪兀繉?dǎo)入新課實驗：觀察紅墨水在莖和葉中的運(yùn)輸目的要求：說出水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕ǖ?。材料用具?/span>

2025-01-03 02:00

北京版生物七下植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸(參考版)

【摘要】植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)谖逭碌谝还?jié)莖的縱切?植物體內(nèi)的導(dǎo)管是連通的。為什么有些樹會長“結(jié)瘤”？樹皮為什么大樹中空了還能活著？這棵空心巨樹高達(dá)22米，樹干周長竟有47米，它是這樣的粗大，需要40個成年男子手拉

2024-12-12 06:20

植物體中物質(zhì)的運(yùn)輸浙教版(參考版)

【摘要】第四節(jié)植物體中物質(zhì)的運(yùn)輸復(fù)習(xí)提問：叫蒸騰。植物蒸騰散水的主要器官是，所散失的水是通過從土壤里吸收過來的。光合作用是綠色植物在下把

2024-11-14 22:27

植物體重物質(zhì)的運(yùn)輸(參考版)

【摘要】植物莖的形狀有_____莖、_______莖、______莖、_______莖等。直立攀緩匍匐纏繞根從土壤中吸收的水和無機(jī)鹽是通過______運(yùn)輸?shù)饺~、花、果實等器官，葉制造的有機(jī)物要通過_____送到根、花、果實等器官。所以莖具有輸導(dǎo)_____、________和________的功能。

2025-05-02 12:04

植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸課件第二課時(參考版)

【摘要】北京課改版初中生物七年級下冊第二課第五章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)植物的蒸騰作用為什么在炎熱的夏天，樹林里的空氣涼爽濕潤，操場或馬路上的空氣就顯得燥熱呢？導(dǎo)入新課觀察植物體內(nèi)水分的散失現(xiàn)象兩小時后……新課學(xué)習(xí)植物體內(nèi)的水主要由葉片散失到大氣中在A、B兩個塑料袋內(nèi)壁上，你見到什么？它是從哪里來的？它是

2025-01-03 02:00

植物體內(nèi)有機(jī)物的代謝與運(yùn)輸(參考版)

【摘要】第五、六章植物體內(nèi)有機(jī)物的代謝與運(yùn)輸教學(xué)目標(biāo)1.了解植物體內(nèi)各種有機(jī)物的相互聯(lián)系；2.掌握植物體內(nèi)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)闹饕攸c(diǎn)及影響因素（重點(diǎn)與難點(diǎn)）；3.了解同化產(chǎn)物的走向與分配規(guī)律。第五章植物的初生代謝和次生代謝一有機(jī)物代謝的主干：糖代謝

2025-02-21 11:41

植物體內(nèi)有機(jī)物運(yùn)輸(transport(參考版)

【摘要】第六章第六章植物體內(nèi)有機(jī)物運(yùn)輸植物體內(nèi)有機(jī)物運(yùn)輸（（Transportofanicmattersinplant））第一節(jié)第一節(jié)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)耐緩健⑺俣群腿苜|(zhì)種類有機(jī)物運(yùn)輸?shù)耐緩?、速度和溶質(zhì)種類第二節(jié)第二節(jié)韌皮部裝載韌皮部裝載第三節(jié)第三節(jié)篩管運(yùn)輸?shù)臋C(jī)理篩管運(yùn)輸?shù)臋C(jī)理第四節(jié)第四節(jié)韌皮部卸出韌皮部卸出第五節(jié)第五節(jié)同化物的分布同化

2025-02-21 11:39

植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸分配(參考版)

【摘要】植物生理學(xué)Plantphysiology第五章植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸分配第五章植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸分配§5-1植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸§5-2韌皮部運(yùn)輸?shù)臋C(jī)理§5-3有機(jī)物的分配與調(diào)節(jié)§5-1一、有機(jī)物運(yùn)輸?shù)耐緩礁叩戎参矬w內(nèi)

2025-01-15 14:34

水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑(參考版)

【摘要】根毛量多面四方利于吸水“效率”強(qiáng)導(dǎo)上輸無篩下有含形莖粗成“棟梁”輕松入門()A根B莖C葉D花2.把幼嫩的植物的莖掐斷，從斷面上會滲出汁液，這些汁液主要是從莖的()結(jié)構(gòu)滲出來的A導(dǎo)管B篩管C

2024-10-19 12:36

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植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(已修改)

植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸(編輯修改稿)

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