【摘要】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)?黑板上的“小鴨子”游到哪里去了??你看到“小鴨子”是怎樣跑掉了??這說(shuō)明水變成了什么樣物質(zhì)跑掉了?我愛(ài)思考:水在常溫下,會(huì)慢慢地變成水蒸氣散發(fā)到空中,這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。蒸發(fā)是水從液體變成氣體的現(xiàn)象,在這個(gè)變化過(guò)程中要吸收周圍熱量。我愛(ài)動(dòng)腦筋?1、淋雨后為什么感覺(jué)冷
2024-11-21 13:40
【摘要】水到哪里去了在常溫下,水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中,這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)和沸騰都是水從液體變成氣體的現(xiàn)象,在變化過(guò)程中都要吸收熱量。?其他液體是否也有蒸發(fā)現(xiàn)象?影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些?要求:對(duì)比實(shí)驗(yàn)需要控制的條件每次只能改變一個(gè)條件。
2024-12-15 15:54
【摘要】蒸發(fā)討論:水到哪里去了?概念:在常溫下,水會(huì)慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中,這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā).狗為什么伸長(zhǎng)舌頭狗為什么伸長(zhǎng)舌頭酷熱難耐,煩死了酷熱難耐,煩死了1.淋雨后為什么會(huì)感覺(jué)冷?2.發(fā)燒時(shí)在頭上敷上濕毛巾,這是為什么?3.天熱時(shí),在家里的地面灑水后為什么會(huì)感覺(jué)涼爽?
【摘要】《水到哪里去了》說(shuō)課材料大巫嵐總校朱君寶各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是河北義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元第八課《水到哪里去了》。一、說(shuō)教材1.教材的內(nèi)容、地位和作用。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)河北教育出版社四年級(jí)下冊(cè)第二單元第八課的內(nèi)容,是“物質(zhì)的狀態(tài)”這一單元的重點(diǎn),
2024-12-02 22:26
【摘要】(冀教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件蒸發(fā)討論:水到哪里去了?你認(rèn)為哪些因素可能會(huì)影響蒸發(fā)快慢?概念:在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).小組合作學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,分組探究影響蒸發(fā)快慢的因素溫度越高蒸發(fā)越快表面積越大蒸發(fā)越快表面空氣流動(dòng)越快蒸發(fā)越快你的結(jié)論能解釋生活現(xiàn)象
2024-12-08 17:37
【摘要】《鹽到哪里去了》教學(xué)設(shè)計(jì)調(diào)河頭小學(xué)孫雪一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元第18課《鹽到哪里去了》。(二)設(shè)計(jì)理念:如何提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力是科學(xué)課要解決的重要問(wèn)題,針對(duì)這一問(wèn)題,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,然后再針對(duì)預(yù)測(cè)的結(jié)果進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)預(yù)測(cè)——實(shí)驗(yàn)——
2024-11-23 07:24
【摘要】四年級(jí)下學(xué)期科學(xué)教案2021年4月第8周課題8.水到哪里去了類型新授課時(shí)三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)探究目標(biāo)1.能結(jié)合日常生活,對(duì)蒸發(fā)現(xiàn)象提出想研究的問(wèn)題。2.能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中分析出液態(tài)的水經(jīng)蒸發(fā)變成氣態(tài)的水蒸
2024-12-13 05:09
【摘要】冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件?物體在水中的變化有什么不同?食鹽和白糖到哪里去了??討論:?像食鹽或白糖這樣,在水中變成極小的微粒,均勻分散到水中的過(guò)程叫做溶解。我知道了?鹽加在水中會(huì)不見(jiàn),這是溶解現(xiàn)象?利用加熱或加水的方式,可以增加水中鹽溶解的量
【摘要】小學(xué)科學(xué)課四年級(jí)下冊(cè)??橋西區(qū)振頭小學(xué)李昆?你知道過(guò)濾的方法嗎??折疊過(guò)濾紙成四層。?將折疊的濾紙打開(kāi),一邊三層,一邊一層,成漏斗狀。?將濾紙放入漏斗內(nèi),使濾紙低于漏斗邊緣。?斜放玻璃棒于漏斗內(nèi)(約45
2024-12-09 02:20
【摘要】冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件?分組實(shí)驗(yàn)操作,觀察記錄現(xiàn)象。?為了保證實(shí)驗(yàn)合理,每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應(yīng)相同。?小組間可以互相參觀、互相學(xué)習(xí)??物體在水中的變化有什么不同?食鹽和白糖到哪里去了?
【摘要】天河區(qū)前進(jìn)小學(xué)黎璟倩沙食鹽面粉??小朋友,我向大家介紹一位小助手——濾紙,也許它能幫助大家解決問(wèn)題。我們還需要兩個(gè)朋友的幫忙。漏斗鐵架臺(tái)1、濾紙對(duì)折兩次濾紙?jiān)鯓邮褂媚兀?、從中間打開(kāi),形成一邊三層,一邊一層的3、放入漏斗中,沾點(diǎn)水,把濾紙緊貼漏斗壁。4、放在鐵架臺(tái)上,
【摘要】四年級(jí)上學(xué)期科學(xué)教案2021年7月第19周課題18.鹽到哪里去了類型新授課時(shí)三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)探究目標(biāo)1.能預(yù)測(cè)各種物質(zhì)與水混合后的結(jié)果。2.能實(shí)事求是的觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3.能設(shè)計(jì)分離與混
2024-12-15 06:37
【摘要】?一、消化系統(tǒng)的組成和功能消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道:消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門(mén)外消化腺:肝臟、胰腺內(nèi)消化腺:腸腺、胃腺、唾液腺?二、食物在消化系統(tǒng)中的變化?問(wèn)題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)?
2024-12-08 23:12
【摘要】中小學(xué)課件(青島版五年制)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物到哪里去了中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件口腔在人體的頭部,內(nèi)有牙、舌及分泌唾液的腺體開(kāi)口。食管是一根管子,位于胸腔內(nèi),是食物的通道。胃在左上腹,像一個(gè)大袋子。肝在右上腹,分泌膽汁到達(dá)小腸。胰在胃的后面,能分泌胰液。小腸在下腹部,又細(xì)又
2024-12-15 05:52