【摘要】(1)認(rèn)識(shí)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。(2)根據(jù)電路圖連接簡單的串、并聯(lián)電路。(3)會(huì)根據(jù)實(shí)物圖畫出串并、聯(lián)電路圖。教學(xué)目標(biāo)通過探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串并、聯(lián)電路圖的區(qū)別。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例,發(fā)展觀察能力。教學(xué)目標(biāo)簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-21 13:30
【摘要】◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-21 15:46
【摘要】?你能設(shè)計(jì)出用一只開關(guān)同時(shí)控制兩只小燈泡的電路嗎?請將設(shè)計(jì)成功的電路連接在練習(xí)本上用實(shí)物圖畫出來。試一試一、串聯(lián)電路的特點(diǎn):⑴閉合開關(guān):燈L1,燈L2;斷開開關(guān),燈L1,燈L2。把兩只燈L1、L2連接成下圖的電路。L1L2亮亮不亮不亮特點(diǎn):開關(guān)同時(shí)控制兩只燈的
2025-06-21 18:10
【摘要】《連接電路習(xí)題課》一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能說出串、并聯(lián)電路的連接特點(diǎn),會(huì)識(shí)別連接串、并聯(lián)電路。過程與方法嘗試根據(jù)已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、設(shè)計(jì)串、并聯(lián)電路,會(huì)根據(jù)電路圖選擇實(shí)驗(yàn)器材并會(huì)連接電路。情感態(tài)度與價(jià)值觀在解決問題的過程中,能與同學(xué)交流與合作,有克服困難的信心和決心,能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問題的喜悅,體會(huì)科學(xué)知
2024-11-19 10:55
2024-11-21 13:29
【摘要】情境導(dǎo)入復(fù)習(xí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?回顧1、簡單的常用電器2、幾種常見電路元件的符號電池組開關(guān)電燈情境導(dǎo)入上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中,我們只用了一個(gè)用電器,可是在一個(gè)實(shí)際電路里,用電器往往丌只一個(gè),有時(shí)兩個(gè),三個(gè)甚至更多個(gè),那么怎樣將它們連入電路呢?出示電路元件:本節(jié)課我們將要用這
2024-11-22 16:19
2024-11-22 06:56
2024-11-21 15:45