【摘要】?你能設(shè)計出用一只開關(guān)同時控制兩只小燈泡的電路嗎?請將設(shè)計成功的電路連接在練習(xí)本上用實物圖畫出來。試一試一、串聯(lián)電路的特點:⑴閉合開關(guān):燈L1,燈L2;斷開開關(guān),燈L1,燈L2。把兩只燈L1、L2連接成下圖的電路。L1L2亮亮不亮不亮特點:開關(guān)同時控制兩只燈的
2025-06-21 18:10
【摘要】溫故知新?做一做:怎樣使一個小電燈亮起來?連接電路時應(yīng)注意什么?提醒你實物圖與電路圖連接電路時應(yīng)注意:斷開狀態(tài)。,要將導(dǎo)線兩端接在各元件的接線柱上,并順時針旋緊,以保證接觸良好。直接相連,以免造成短路,損壞電源?;顒?:現(xiàn)有兩個帶燈座的小電燈、電池組、開關(guān)和若干導(dǎo)線,請
2025-06-15 06:49
【摘要】電路連接的基本方式情景導(dǎo)學(xué)如果再你一個帶燈座的小燈泡,你能將它連入電路中,閉合開關(guān)后,使兩個小燈泡能同時發(fā)光?有哪些方法?如果再你一個帶燈座的小燈泡,你能將它連入電路中,閉合開關(guān)后,使兩個小燈泡能同時發(fā)光?有哪些方法?合作互學(xué)、交流助學(xué)我來試一試使兩個小燈泡都亮起來,有幾種不同的連接方法?合
2025-06-19 18:06
【摘要】◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-21 15:46
【摘要】(1)認(rèn)識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。(2)根據(jù)電路圖連接簡單的串、并聯(lián)電路。(3)會根據(jù)實物圖畫出串并、聯(lián)電路圖。教學(xué)目標(biāo)通過探究,用實驗的方法了解串并、聯(lián)電路圖的區(qū)別。能說出生活、生產(chǎn)中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例,發(fā)展觀察能力。教學(xué)目標(biāo)簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。教學(xué)難點:
2024-11-21 13:30
【摘要】電路的組成和連接方式活動電為我們工作,大多是電荷在電路中流動時完成的。什么是電路?電路是由哪些部分組成的呢?活動1請用右圖所示的器材,設(shè)法使小燈泡發(fā)光,并畫出你的連接方式。切不可用導(dǎo)線直接把電池兩端連接在一起,否則會燒壞電池和導(dǎo)線。注意電路的組成什么叫電路用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電
2025-06-19 12:05
【摘要】思考:給你如下器材:一節(jié)干電池、一只小燈泡、一個開關(guān)和3根導(dǎo)線,你能不能利用這些器材來控制小燈泡亮與熄?引入新課人行有道,車行駛也有路,電的流動也是有路,你要讓要小燈泡亮起來,肯定要接入電路,下面我們學(xué)習(xí)最簡單的電路實驗:用電器如圖所示,該簡單電路由哪幾個部分組成
2025-06-19 17:42
2025-06-21 03:07
【摘要】收音機中一個10Ω的定值電阻燒壞了,需要更換,現(xiàn)身邊只有2Ω、3Ω、5Ω、7Ω、8Ω、20Ω、30Ω的電阻若干,如何解決這一問題。求助?3.等效電路復(fù)習(xí):?請一位同學(xué)來測量講臺上的電路中的電阻大小(此電阻被白紙覆蓋),所測得的數(shù)據(jù)請全體同學(xué)記錄并計算出結(jié)果。最后由上臺的同學(xué)撕開紙,看看我們所測量
2025-06-21 18:05
【摘要】第三章認(rèn)識電路導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)點1串聯(lián)電路(1)將兩個小燈泡連成如圖3-3-1所示的電路,閉合開關(guān),兩小燈泡發(fā)光。圖3-3-1思考:問題1:把電路元器件逐個____________連接起來的電路叫串聯(lián)電路。問題2:串聯(lián)電路中,取下一個正在發(fā)光的小燈泡,另一個小燈泡________,說明串聯(lián)電
2025-06-16 01:05
【摘要】《連接電路習(xí)題課》一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能說出串、并聯(lián)電路的連接特點,會識別連接串、并聯(lián)電路。過程與方法嘗試根據(jù)已有知識、經(jīng)驗、設(shè)計串、并聯(lián)電路,會根據(jù)電路圖選擇實驗器材并會連接電路。情感態(tài)度與價值觀在解決問題的過程中,能與同學(xué)交流與合作,有克服困難的信心和決心,能體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題的喜悅,體會科學(xué)知
2024-11-19 10:55
【摘要】第二章·改變世界的熱機第一節(jié)熱機蒸汽機為什么能提供動力?它的物理原理是什么?一、利用內(nèi)能來做功觀察:熱機的原理燃料的化學(xué)能內(nèi)能機械能一、利用內(nèi)能來做功觀察:熱機的原理在這一過程中能量如何轉(zhuǎn)化呢?看一看想一想:如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使
2025-06-19 18:00
【摘要】機一、新課引入改變物體內(nèi)能的方式熱傳遞做功(內(nèi)能的轉(zhuǎn)移)(能量的轉(zhuǎn)化)對物體做功——內(nèi)能增大物體對外做功——內(nèi)能減小知識回顧二、新課講解演示實驗?zāi)芰哭D(zhuǎn)化:燃
2025-06-21 18:22
【摘要】1.電流?1、電流是由于而形成的。?2、規(guī)定:的方向就是電流方向,電路中的電流方向是從電源極流出,從極流回電池。電荷的定向移動正電荷定向移動正負(fù)認(rèn)識電流?1、物理學(xué)中