ch10產(chǎn)品策略(參考版)
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【正文】 上午 10時 25分 57秒 上午 10時 25分 10:25: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴 。 2023年 3月 上午 10時 25分 :25March 8, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :25:5710:25:57March 8, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 10:25:5710:25:5710:25Wednesday, March 8, 2023 1知人者智，自知者明。 10:25:5710:25:5710:253/8/2023 10:25:57 AM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 上午 10時 25分 57秒 上午 10時 25分 10:25: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 3月 上午 10時 25分 :25March 8, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 :25:5710:25:57March 8, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :25:5710:25Mar238Mar23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , March 8, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 3月 8日星期三 10時 25分 57秒 10:25:578 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 2023年 3月 8日星期三 上午 10時 25分 57秒 10:25: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 10:25:5710:25:5710:25Wednesday, March 8, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 10:25:5710:25:5710:253/8/2023 10:25:57 AM 1以我獨沈久，愧君相見頻。包括以下六種基本類型： ? 新產(chǎn)品 ? 新產(chǎn)品線 ? 現(xiàn)有產(chǎn)品線的增補產(chǎn)品 ? 現(xiàn)有產(chǎn)品的改進(jìn)或更新 ? 再定位 ? 降低成本推廣到新的目標(biāo)市場 3/23/2023 42 Ch10 產(chǎn)品策略 設(shè)計創(chuàng)作：王旭 市場營銷學(xué)教學(xué)課件 高等教育出版社 二、新產(chǎn)品開發(fā)的必要性 ? 產(chǎn)品生命周期理論 ? 消費需求的變化 ? 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 ? 市場競爭的加劇 3/23/2023 43 Ch10 產(chǎn)品策略 設(shè)計創(chuàng)作：王旭 市場營銷學(xué)教學(xué)課件 高等教育出版社 三、新產(chǎn)品開發(fā)的組織 ? （一）新產(chǎn)品開發(fā)的組織形式 ? 產(chǎn)品線經(jīng)理 ? 新產(chǎn)品經(jīng)理 ? 新產(chǎn)品開發(fā)委員會 ? 新產(chǎn)品部 ? 新產(chǎn)品開發(fā)小組 ? （二）團隊導(dǎo)向的“同時型產(chǎn)品開發(fā)”組織 3/23/2023 44 Ch10 產(chǎn)品策略 設(shè)計創(chuàng)作：王旭 市場營銷學(xué)教學(xué)課件 高等教育出版社 四、新產(chǎn)品開發(fā)的程序 3/23/2023 45 Ch10 產(chǎn)品策略 設(shè)計創(chuàng)作：王旭 市場營銷學(xué)教學(xué)課件 高等教育出版社 五、新產(chǎn)品的采用與擴散 ? 新產(chǎn)品的特征與市場擴散 ? 購買行為與市場擴散 3/23/2023 46 Ch10 產(chǎn)品策略 設(shè)計創(chuàng)作：王旭 市場營銷學(xué)教學(xué)課件 高等教育出版社 新產(chǎn)品的特征與市場擴散 ? 新產(chǎn)品的相對優(yōu)點 ? 新產(chǎn)品的適應(yīng)性 ? 新產(chǎn)品的簡易性 ? 新產(chǎn)品的認(rèn)知性 3/23/2023 47 Ch10 產(chǎn)品策略 設(shè)計創(chuàng)作：王旭 市場營銷學(xué)教學(xué)課件 高等教育出版社 購買行為與市場擴散 —— 羅杰斯模式 認(rèn)知 → 興趣 → 評價 → 試用 → 正式采用 落伍者 16% 晚期多數(shù)型 34% 早期多數(shù)型
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