優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理知識(shí)培訓(xùn)課件(參考版)
2025-02-17 16:36本頁(yè)面
【正文】 下午 10時(shí) 13分 27秒 下午 10時(shí) 13分 22:13: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 2023年 3月 下午 10時(shí) 13分 :13March 4, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 :13:2722:13:27March 4, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 22:13:2722:13:2722:13Saturday, March 4, 2023 1知人者智，自知者明。 22:13:2722:13:2722:133/4/2023 10:13:27 PM 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 下午 10時(shí) 13分 27秒 下午 10時(shí) 13分 22:13: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 3月 下午 10時(shí) 13分 :13March 4, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 2023年 3月 4日星期六 下午 10時(shí) 13分 27秒 22:13: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 22:13:2722:13:2722:13Saturday, March 4, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 22:13:2722:13:2722:133/4/2023 10:13:27 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 下午 10時(shí) 13分 27秒 下午 10時(shí) 13分 22:13: 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 2023年 3月 下午 10時(shí) 13分 :13March 4, 2023 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 2023年 3月 4日星期六 下午 10時(shí) 13分 27秒 22:13: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 22:13:2722:13:2722:13Saturday, March 4, 2023 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。 22:13:2722:13:2722:133/4/2023 10:13:27 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。” （權(quán)） 謝 謝！ 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。”或者“我會(huì)在某幾個(gè)時(shí)間向你了解這個(gè)事情進(jìn)展如何。 時(shí)代光華管理課程《如何當(dāng)好班組長(zhǎng)》 批評(píng)的原則 對(duì)事不對(duì)人 不可過(guò)度情緒化 不在第三者面前公開批評(píng) 批評(píng)的技巧 批評(píng)前要找出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)先進(jìn)行贊美 具體告訴對(duì)方什么地方錯(cuò)了 要表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的感受 要取得一個(gè)承諾 批評(píng)后再次提升對(duì)方的形象和贊美 對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處，鼓勵(lì)對(duì)方 部屬 培育 技巧 部屬培育的兩大任務(wù) ?提升員工工作意愿 — 態(tài)度：從事某項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的行為 ?提升員工工作能力 — 知識(shí)：從事某項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)該了解的事情 — 技能：從事某項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)該會(huì)做的事情 杰克 韋爾奇說(shuō)： 在你成為領(lǐng)導(dǎo)以前， 成功只和自己的成長(zhǎng)有關(guān)； 當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)以后， 成功都與別人的成長(zhǎng)有關(guān) 培育部屬的好處 培育部屬的障礙 沒(méi)有時(shí)間 自己做比較快 教了徒弟餓了師父 死活都教不會(huì) 與其流失，不如罷手 這是培訓(xùn)部門的事 部屬培育的需求來(lái)源 來(lái)源于現(xiàn)狀：績(jī)效的差距 員工能力現(xiàn)狀與崗位勝任要求的差距 來(lái)源于未來(lái)發(fā)展的需要 從工作表現(xiàn)分析部屬現(xiàn)狀 情 境 領(lǐng) 導(dǎo) High 能力 Low D2 D1 D3 D4 Low 意 愿 High 意 愿 高 ,能力高 意 愿 高 ,能力低 意 愿 低 ,能力低 意 愿 低 ,能力高 從工作表現(xiàn)分析部屬現(xiàn)狀 情 境 領(lǐng) 導(dǎo) High 能力 Low D2 D1 D3 D4 Low
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