20xx人教版高中生物必修三22通過激素的調(diào)節(jié)ppt教學課件(參考版)
2024-11-21 08:11本頁面
【正文】 但酶、激素、維生 素都調(diào)節(jié)生命活動，是機體需要的重要物質(zhì)，都具有 “ 微量高效性 ” 特點 —— 量少而作用大。動物激素是由內(nèi)分泌腺或有內(nèi)分泌功能的細胞分泌產(chǎn)生的 酶是所有的活細胞都能產(chǎn)生，可以分布在細胞內(nèi)、細胞外，還可以在生物體外起作用 維生素在動物體內(nèi)一般不能合成或合成的量不多，主要從食物中攝取 化學本質(zhì) 激素的種類很多，有的是蛋白質(zhì)或多肽類，如促腎上腺激素、生長激素、胰島素等；有的是固醇類，如性激素 絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的蛋白質(zhì)，極少數(shù)是 R N A 維生素種類很多，它們的化學結(jié)構(gòu)差別很大，但都是一些小分子物質(zhì) 作用部位 隨血液循環(huán)到達相應的 組織、器官 在細胞內(nèi)或分泌到細胞外催化特定的化學反應 比較廣泛 作用條件 與神經(jīng)系統(tǒng)密切聯(lián)系 受 pH 、溫度等因素影響 —— 生理功能 激素對生物的正常生理活動起調(diào)節(jié)、控制作用 酶對機體內(nèi)的各種化學反應起催化作用 維生素大多是某些酶、輔酶的組成成分，對維持人體的正常生長發(fā)育、新陳代謝有重要作用 酶、激素、維生素來源不一，結(jié)構(gòu)各異。 5 新視點 甲狀腺激素幾乎可作用于全身各處的細胞。 ( 答出一點即可 ) 下丘腦 垂體 細胞代謝 發(fā)育和功能 幾乎全身所有的細胞 高效 【解析】 ( 1 ) 下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，垂體分泌促甲狀腺激素，甲狀腺分泌甲狀腺激素。甲狀腺激素作用的靶細胞是___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。在這個過程中，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級的，其中由 _ _ _ _ _ _ _ _ 分泌促甲狀腺激素釋放激素，由 _ _ _ _ _ _ _ _ 分泌促甲狀腺激素。 【答案】 C 6 ．甲狀腺激素是人體中的重要激素。 【答案】 B 4 ．研究發(fā)現(xiàn)，胰高血糖素必須與細胞膜上的胰高血糖素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡，如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致( ) A ．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B ．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低 C ．細胞加速攝取血糖，血糖水平過高 D ． 細胞加速攝取血糖，血糖水平過低 【解析】 根據(jù)題意，胰高血糖素必須與細胞膜上的胰高血糖素受體結(jié)合，才能減緩攝取血糖，促進糖原分解，使血糖濃度升高，以調(diào)節(jié)血糖平衡；如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致細胞加速攝取血糖，血糖水平過低， D 正確。 【答案】 B 2 ．不屬于胰島素功能的敘述是 ( ) A ．抑制肝糖原的分解 B ．促進血糖進入肝臟合成糖原 C ．促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 D ．促進血糖進入細胞，并氧化分解供能 【解析】 胰島素主要作用于肝細胞和肌細胞，促使血糖進入肝細胞合成肝糖原，進入肌細胞合成肌糖原，促使組織細胞對葡萄 糖的攝取進行氧化分解功能，轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)儲存，同時抑制肝糖原再分解，最終降低血糖濃度，故 A B D 都是胰島素功能， C 為胰高血糖素功能，錯。 4 新思維 ( 2 ) 根據(jù)( 1 ) 的分析可知， E 表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素； F 表示垂體分泌的促甲狀腺激素。當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制 (C 、 D) 下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進而使甲狀腺激素的分泌減少。 ( 3 ) 下丘腦和垂體的活動，又受血液中_ _ _ _ _ _ _ _ 激素含量多少的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 調(diào)節(jié)。 【答案】 B 跟蹤訓練 3. 右圖為甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答 ( 1 ) 請用 “ ＋ ” ( 促進 ) 或 “ － ” ( 抑制 ) 表示圖中 A 、 B 、 C 、 D 四處的作用性質(zhì)。 ( 2 ) 負反饋：偏離后糾正回歸到靜息水平，生物 體中更常見，如體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)等。 特別提醒 反饋調(diào)節(jié)的類型：反饋調(diào)節(jié)又分正反饋和負反饋。 2 ．下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)腺體的控制方式，我們稱之為分級調(diào)節(jié)。 ( 2 ) 圖中有三級激素，依次為：甲：促甲狀腺激素釋放激素、乙：促甲狀腺激素、甲狀腺激素。 考 點三 甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié) 細解教材 當人處于寒冷環(huán)境中或高度緊張時，甲狀腺激素的分泌活動在發(fā)生著微妙的變化。 ( 4 ) 胰島素被靶細胞細胞膜受體識別并結(jié)
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1