高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊93直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角1(參考版)
2024-11-21 07:29本頁面
【正文】 . 1AAB?是直角． 運用知識 強(qiáng)化練習(xí) 45?．9． 3 直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角 1 1 1 1AB C D A B C D? 1A DD B??在正方體 中，求二面角 的大小 . 過棱上的一點，分別在二面角的兩個面內(nèi)作與棱垂直的射線，以這兩條射線為邊的最小正角叫做 二面角的平面角 ． . 二面角的平面角的概念 ？ 理論升華 整體建構(gòu) 9． 3 直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角 自我反思 目標(biāo)檢測 9． 3 直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角 1AC 11ABC D ABCD在正方體 中，求平面 與平面 所成的二面角的大?。? 45?．作 業(yè) 讀書部分： 閱讀教材相關(guān)章節(jié) 實踐調(diào)查： 尋找生活中的二 書面作業(yè)： 教材習(xí)題 A組（必做） 教材習(xí)題 B組（選做） 面角的平面角 繼續(xù)探索 活動探究 9． 3 直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角 。 ，因此 2 2 2 217 8 E A B B E? ? ? ? ?鞏固知識 典型例題 9． 3 直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角 ? ?例 2 如圖所示，等腰 ABC的頂點 A在平面 外，底邊 BC在平面 ? ?內(nèi)，已知底邊長 BC=16，腰長 AB=17，又知點 A到平面 的垂線段 AD=10．求 （ 1）等腰 ? ABC的高 AE的長； （ 2）斜線 AE和平面 ? 所成的角的大?。ň_到 1186。第九章 立體幾何 9． 3 直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角 創(chuàng)設(shè)情境 興趣導(dǎo)入 9． 3 直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角 1BC在如圖所示的長方體中，直線 和直線 AD是異面直線，度量 1CBC? 1DAD?和 ，發(fā)現(xiàn)它們是相等的． 1BC如果在直線 AB上任選點 P，那么過點 P分別作直線 與直線 AD 1CBC?相等？ 的平行線，它們所成的角是否與
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