蘇教版中職語文單招第三冊第8課記念劉和珍君3(參考版)
2024-11-21 06:49本頁面
【正文】 一方面告誡愛國青年要注意斗爭的方式，另一方面頌揚“ 為了中國而死的中國的青年 ”的勇毅，激勵人們 “ 更奮然前行 ” 。作者的筆觸涉及到三類人：反動勢力、愛國青年和處在中間狀態(tài)的所謂的 “ 庸人 ” 。一八 ” 慘案的述評。進而明確，這是從烈士死難對于將來影響的角度高度評價意義的，具有激勵革命者奮然前行的巨大作用。特點： 形分義合。 贊頌劉和珍等人的勇毅行為和不怕犧牲的精神，控訴反動政府的卑劣兇殘。沉默啊，沉默??！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！ 沉默到極點就將是爆發(fā)的時候，既有對反動派的警告，更有對 “ 后來者 ”的呼喚，激勵，鼓動。 ? 慘象， 已 使我目不忍視了；流言， 尤 使我耳不忍聞。 她是一個敢于斗爭，有著高度的責(zé)任心的熱血青年， “ 欣然前往 ” 是很自然的，因此“ 受人利用 ” 不攻自破。 但段政府就有令，說她們是“暴徒”！ 但接著就有流言，說她們是受人利用的。魯迅一向把敵人看得很壞，認為 “ 以最壞的惡意 ” 來推測他們都不會錯。 ?解讀 “ 我向來是不憚以最壞的惡意，來推測中國人的，然而我還不料，也不信竟會下劣兇殘到這地步 ” 這段話。 執(zhí)政府的暴虐不言自明 流言的荒謬不攻自破 語段賞析 (三 ) 劉和珍之死 “從背部入 ” 說明了什么？ 為什么突出 “ 其一是手槍 ” ？ ? 段政府通電稱，是李大釗等人“ 率領(lǐng)暴徒數(shù)百人，闖襲國務(wù)院，潑灌火油，拋擲炸彈，手槍木棍，沖擊軍警。同去的張靜淑君想扶起她， 中了四彈，其一是手槍，立仆 ；同去的楊德群君 又想去扶起她 ，也被擊， 彈從左肩入，穿胸偏右出，也立仆 。自然，請愿而已，稍有人心者，誰也不會料到有這樣的 羅網(wǎng) 。對這種人，作者不是不抱希望的。 魯迅的筆觸涉及哪幾個方面？ 表達作者什么感情？ 無比沉痛地悼念劉和珍等遇害者，奉獻他的悲哀和尊敬，告誡愛國青年改變斗爭的方式；頌揚 “ 為了中國而死的中國的青年 ” ，頌揚她們的勇毅 魯迅的筆觸涉及哪幾個方面？ 表達作者什么感情？ ? ③ 庸人 ：處在中間狀態(tài)的 “ 無惡意的閑人 ” 。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。 程度副詞，更加 憤怒到了極點 深深地體味 充滿血腥和暴力的黑暗統(tǒng)治 為烈士的死難感到極度哀痛 表示對死者 的尊敬 語段賞析 (一 ) 記念的緣由 語段賞析 (二 ) 真的猛士 ，敢于 直面 慘淡的人生，敢于 正視 淋漓的鮮血。我已經(jīng) 出離憤怒 了。四十多個青年的血，洋溢在我的周圍，使我艱于呼吸視聽，那里還能有什么言語？長歌當哭，是必須在痛定之后的。 紀念死者，揭露罪行 警醒庸人，勿忘血債 激勵人們，學(xué)習(xí)猛士 記念的緣由 寫作目的：悲痛悼念；憤怒揭露；沉痛總結(jié) 可是我實在無話可說。 記念劉和珍君 生字詞 躊躇
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