【摘要】看社戲王英琦淮安市楚州中學(xué)金國(guó)春王英琦女,當(dāng)代著名散文家(一級(jí)作家)安徽省文學(xué)院專業(yè)作家。出版過(guò)《守望靈魂》、《求道者的悲歌》、《背負(fù)自己的十字架》、《王英琦散文自選集》等十七部散文集。早年寫過(guò)電影文學(xué)劇本《李清照》(由西影廠拍攝)。散文曾獲全國(guó)及省級(jí)獎(jiǎng),曾被介紹到日本、印度及歐洲諸國(guó),
2024-11-21 06:14
【摘要】社戲魯迅櫻桃園鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)張廣奎學(xué)習(xí)目標(biāo):?理清小說(shuō)主要情節(jié)脈絡(luò)。?揣摩精彩細(xì)膩的描寫。?體會(huì)作者情感,感受風(fēng)景美、人情美。說(shuō)一說(shuō):一、自選一個(gè)角度概括全文內(nèi)容,力求用最簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。提示:可從“時(shí)間”“事情”等方面去思考。二、從情節(jié)上看:那夜的戲好看嗎?那夜的豆
2024-11-23 10:05
【摘要】看社戲王英琦王英琦女,當(dāng)代著名散文家(一級(jí)作家)安徽省文學(xué)院專業(yè)作家。出版過(guò)《守望靈魂》、《求道者的悲歌》、《背負(fù)自己的十字架》、《王英琦散文自選集》等十七部散文集。早年寫過(guò)電影文學(xué)劇本《李清照》(由西影廠拍攝)。散文曾獲全國(guó)及省級(jí)獎(jiǎng),曾被介紹到日本、印度及歐洲諸國(guó),并被新出的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)發(fā)
2024-11-13 03:41
【摘要】魯迅短篇小說(shuō)魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。作者簡(jiǎn)介?小說(shuō):以塑造人物形象為中心,通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)和環(huán)境的渲染來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。?小說(shuō)的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。其中,“人物”是主要要素。
2024-12-04 06:15
【摘要】第一篇:《看社戲》教案 看社戲 編:孫婷婷審:傅逢勝 教學(xué)目標(biāo) 1、把握文章選材、剪裁方面的特點(diǎn)。 2、體會(huì)雅俗混用的語(yǔ)言風(fēng)格,把握文章褒貶互見(jiàn)思想情感。 3、學(xué)習(xí)以少勝多的環(huán)境描寫。 ...
2024-11-10 01:15
【摘要】第一篇:看社戲教案 看社戲 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)人物群像描寫與典型聚焦相結(jié)合的寫作手法。 2、了解藝人生活和精神,了解農(nóng)民的追求和藝術(shù)的真諦。 3、培養(yǎng)對(duì)底層人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。 二、教學(xué)重...
2024-10-21 03:17
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文段中的文言詞語(yǔ);2、通過(guò)朗讀,了解文段的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)晏子高明的說(shuō)話藝術(shù);3、學(xué)習(xí)晏子熱愛(ài)祖國(guó)、賞罰分明的高貴品質(zhì)。晏子:檢查預(yù)習(xí):給下列紅體字注音:儐者更道臨淄高繚
2024-12-04 04:13
【摘要】社戲魯迅烏魯木齊市第八中學(xué)張惠玲童年童年是七彩的夢(mèng),伴我在床頭玩耍。童年是彎彎的小船,載我在知識(shí)的海洋里遨游。童年是快樂(lè)的小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,攜我載自由的藍(lán)天上飛翔。現(xiàn)在呵童年卻是一枚小小的鈴鐺,不管春與夏、秋與冬永在我記憶深處放飛歌唱……字
2024-11-22 18:08
【摘要】?頁(yè)腳?人有兩件寶,雙手和大腦。用腦不用手,想到做不到;用手不用腦,事情做不好。手腦都能用,才會(huì)有創(chuàng)造。讀一讀?頁(yè)腳??頁(yè)腳?朗志萬(wàn)伊琳娜lǎngzhìyīlínnà?頁(yè)腳?朗志萬(wàn)伊琳娜?頁(yè)腳?會(huì)讀的字動(dòng)手做做看
2024-12-03 04:31
【摘要】看社戲教學(xué)目標(biāo):1、從作者的見(jiàn)聞和體悟中感知藝術(shù)真諦。2、把握文章的情感線索,體會(huì)作者的人文關(guān)懷。3、學(xué)會(huì)鑒賞,體察散文的藝術(shù)美。教學(xué)重點(diǎn):從情感線索中體會(huì)作者的人文關(guān)懷。品析文章的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)方式:文本研習(xí)教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備:一、閱讀、領(lǐng)會(huì)文意。
2024-11-23 19:52
【摘要】善良王蒙廣東番禺中學(xué)黃杰雄對(duì)善良的詮釋善良是一個(gè)道德底線,善良的人比邪惡的人更有力量。善意能得到善意的回報(bào)。你對(duì)七個(gè)人人抱著善意,其中六個(gè)人會(huì)報(bào)答你,但是會(huì)有一個(gè)人利用你的善意,以為你軟弱可欺,你如果為了七分之一把這六個(gè)人都得罪了,值嗎?我強(qiáng)調(diào)善良這個(gè)底線,因?yàn)橐粋€(gè)心存惡念的
2024-11-21 06:34
【摘要】魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,中篇小說(shuō)《阿Q正傳》,散文集《朝花夕拾》,小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》,雜文集《墳》、《二心集》等。作者簡(jiǎn)介
2024-12-12 11:30
【摘要】看社戲李仁甫教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)藝人形象的分析與對(duì)觀眾心理的了解,把握豫劇所依托的文化環(huán)境。2、通過(guò)跟文本作者的對(duì)話,了解藝術(shù)的真諦,并借鑒作者成功的寫作經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、初步感知我們先來(lái)了解一下同學(xué)們對(duì)本文的預(yù)習(xí)情況:(1)故事發(fā)生在什么地方?崗河村。(2)發(fā)生在
2024-11-24 00:28
【摘要】碗花糕王充閭作者簡(jiǎn)介王充閶,現(xiàn)代作家,筆名汪聰,男,漢族。1935年生于盤山。曾任遼寧省委常委、宣傳部長(zhǎng),省人大副主任。現(xiàn)任中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員、遼寧作協(xié)主席。曾獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、冰心散文獎(jiǎng)、遼寧文學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。出版有散文隨筆集《柳蔭絮語(yǔ)》、《何處是歸程》、《淡寫流年》等。(參看《學(xué)海導(dǎo)航》P17“
2024-11-21 06:15
【摘要】4單元探索宇宙看星座制作人:楊承承一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、知道什么是星座,什么是恒星。2、知道銀
2024-12-08 18:42