20xx蘇教版高中語文必修二10六國論課件2(參考版)
2024-11-21 03:28本頁面
【正文】 ★ 賈誼的 《 過秦論 》 是一篇 政論文 ，從 秦亡的教訓(xùn)“過秦”的角度 立意，提出“ 仁義不施而攻守之勢異也 ”的觀點， 借古規(guī)漢 ： 建議漢文帝對人民實行寬松的政策。 文章第一段四句的關(guān)系怎樣？ 六國破滅， 弊在賂秦 (1)賂秦而力虧 (2)不賂者以賂者喪 總 分 文章結(jié)構(gòu)層次 第二段運用了什么論證方法？本段最好可分幾層？論證的是什么？ 對 比 小邑 大城 得百倍 失百倍 大欲 大患 數(shù)量上 得難 獻易 有限 無厭 奉繁 侵急 程度上 不盡 不滅 道理上 賂秦力虧，破滅之道 第三段：齊、燕、趙滅亡的原因是什么？ 不賂者 齊 與嬴不助五國 燕 以荊卿為計 趙 洎牧以讒誅 不能獨完 第四段在結(jié)構(gòu)上的作用是什么？第五段得出了什么結(jié)論？ 第四段 第五段 引古（六國破亡） 諷今（在六國下） 結(jié)論： 勿從六國破亡之故事 承上啟下 閱讀討論 閱讀蘇洵的 《 六國論 》 ，試從文體、立論的側(cè)重點、論點和作者的寫作目的四方面和賈誼的 《 過秦論 》 作一比較。 是： 這。 從： 跟隨。 茍以 天下之大，而 從 六國破亡之 故事 ， 是 又在六國下矣。 而： 卻。 夫 ： 發(fā)語詞。六國的勢力雖然比秦國弱，卻還有可以不賂秦就戰(zhàn)勝秦國的形勢。 為： 治理。 日、月： 名詞作狀語，天天，月月。 為 國者無使 為 積威之 所 劫哉！ 積威 ： 積久形成的威勢。 譯： 有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，而走向滅亡。 并： 合?？杀。? 嗚呼！ 以 賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心 禮 天下之奇才， 并 力西向，則吾恐秦人食 之 不得 下咽 也。 理： 天命，命運。 行： 去。 愛： 愛惜。燕國的刺客不去刺秦王，趙國的良將李牧還活著，那么勝敗的命運，存亡的道理，假若與秦國相比較，也許還不容易估量呢。 當(dāng)： 通“倘”，如果。 智力： 智謀力量。 危： 危急。 殆： 將要。 譯： 況且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時候，可以說（他們的）智謀窮盡、力量單薄，戰(zhàn)敗了而亡國，確實是不得已的事。 為 ：成為。 譯： 等到李牧因為受誣陷而被殺害，趙國都城邯鄲變成秦國的一個郡。 而 ：卻。 以 ：因為。 洎 牧 以讒 誅，邯鄲 為 郡，惜其用武 而 不終也。 譯： 趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)五次，敗了兩次，勝了三次。 趙 …… 秦 ：介后句。 而
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