【摘要】快樂大課間——兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的乘法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入121籠裝多少只螃蟹?二、你說我講想一想:怎樣列算式呢?1218×=(只)一籠養(yǎng)8只螃蟹,求121籠裝多少只螃蟹,就是求1
2024-11-21 02:38
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算(進(jìn)位)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3富饒的大?!粩?shù)乘一位數(shù)QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入一籠養(yǎng)8只螃蟹。養(yǎng)了7籠。共121籠。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一共裝多少只螃蟹?一共裝多少只扇貝?
2024-12-15 05:45
【摘要】快樂大課間——三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入買2筐蟹,需要多少錢?二、你說我講想一想:怎樣列算式呢?4002×=(元)購買2筐蟹,每筐400元,求需要多少錢,就是求
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3富饒的大?!粩?shù)乘一位數(shù)QD三年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?購買2筐蟹,每筐400元。有5條船,每條船大約捕300千克魚。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?買2筐蟹
【摘要】《三位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的乘法》教學(xué)建議信息窗2——海水養(yǎng)殖情境圖是由2幅小圖組成的,圖中呈現(xiàn)的是漁民在海水養(yǎng)殖場的勞作場面。第一幅畫面呈現(xiàn)的是漁民在投放螃蟹籠,信息有:共121籠,一籠養(yǎng)8只螃蟹;第二幅畫面是漁民在投放扇貝籠,信息有:每籠裝125只扇貝。這樣啟發(fā)學(xué)生根據(jù)情境圖提供的信息提出“121籠一共養(yǎng)多少只螃蟹?”“7籠裝多少只扇貝?”的問
2024-12-13 13:39
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的估算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3富饒的大?!粩?shù)乘一位數(shù)QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?如果買7箱,3000元錢夠嗎?一箱帶魚398元。一箱帶魚398元。如果買7箱,3000元錢夠嗎?二
2024-12-17 20:25
【摘要】《三位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)的乘法》基礎(chǔ)練習(xí)。。(1)332×?的積是三位數(shù),?里最大能填()。A.1B.2C.3D.4(2)229×?的積是三位數(shù),?里最大能填()。A.2B.3C.
2024-11-20 01:38
【摘要】《三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法》教學(xué)建議信息窗1——出海歸來情境圖呈現(xiàn)的是漁民們出海打魚歸來的熱鬧場面。圖中呈現(xiàn)了停泊的船只,魚、蝦、蟹的質(zhì)量以及水產(chǎn)交易的信息:購買2筐蟹,每筐400元;捕魚的船有5條,每條船大約捕300千克魚;扇貝一共312千克,每千克3元。通過海產(chǎn)品交易中的這些信息,教師引導(dǎo)學(xué)生提出問題,引入對三位數(shù)乘一位數(shù)口算和筆算的學(xué)習(xí)
【摘要】《三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的乘法》基礎(chǔ)練習(xí)。8×8=300×3=600×5=80×8=50×4=800×7=800×8=40
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的口算第1課時教學(xué)內(nèi)容:教科書23頁,整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。教學(xué)目標(biāo):,理解、掌握整百數(shù)乘一位數(shù)的算理及口算方法,能正確地進(jìn)行口算。、分析、類比、綜合、討論等教學(xué)活動中,培養(yǎng)學(xué)生主動探究的意識,提高學(xué)生的知識遷移能力、邏輯思維能力。3.在解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在具體的數(shù)學(xué)活動中獲得學(xué)數(shù)
【摘要】快樂大課間——三位數(shù)(中間或末尾有0)乘一位數(shù)的乘法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入4小時加工多少千克帶魚?二、你說我講想一想:怎樣列算式呢?1024×=(千克)平均每小時加工1
【摘要】《三位數(shù)乘一位數(shù)》單元測試一、填空。320×○的積末尾有兩個0,○里應(yīng)填()。和任何數(shù)相乘都得()。,積最多是()幾位數(shù)。+37+38+39+40=()×()=()。×8的積末尾有()個0?!?的結(jié)果大約是(
【摘要】《筆算三位數(shù)乘一位數(shù)》綜合習(xí)題1、填一填。(1)124×2=()(2)658×4=()2、筆算。465×8=165×5=587×3=348×5=2
2024-12-02 19:40
【摘要】第一篇:三年級上冊數(shù)學(xué)教案-第1單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)4兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)(蘇教版) 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算 教材第11~12頁的內(nèi)容及練習(xí)二第1、第8、第9題。 、三位數(shù)...
2024-10-11 11:07
【摘要】三位數(shù)(中間或末尾有零)乘一位數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3富饒的大海——三位數(shù)乘一位數(shù)QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?4小時能加工多少千克帶魚?2個車間能加工多少千克帶魚?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?平均每小時加