【摘要】《三位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）的乘法》基礎(chǔ)練習(xí)。。（1）332×?的積是三位數(shù)，?里最大能填（）。A.1B.2C.3D.4（2）229×?的積是三位數(shù)，?里最大能填（）。A.2B.3C.
2024-11-20 01:38
【摘要】《三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的乘法》基礎(chǔ)練習(xí)。8×8＝300×3＝600×5＝80×8＝50×4＝800×7＝800×8＝40
【摘要】《三位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）的乘法》教學(xué)建議信息窗2——海水養(yǎng)殖情境圖是由2幅小圖組成的，圖中呈現(xiàn)的是漁民在海水養(yǎng)殖場(chǎng)的勞作場(chǎng)面。第一幅畫面呈現(xiàn)的是漁民在投放螃蟹籠，信息有：共121籠，一籠養(yǎng)8只螃蟹；第二幅畫面是漁民在投放扇貝籠，信息有：每籠裝125只扇貝。這樣啟發(fā)學(xué)生根據(jù)情境圖提供的信息提出“121籠一共養(yǎng)多少只螃蟹？”“7籠裝多少只扇貝？”的問
2024-12-13 13:39
【摘要】《三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的乘法》教學(xué)建議信息窗1——出海歸來情境圖呈現(xiàn)的是漁民們出海打魚歸來的熱鬧場(chǎng)面。圖中呈現(xiàn)了停泊的船只，魚、蝦、蟹的質(zhì)量以及水產(chǎn)交易的信息：購(gòu)買2筐蟹，每筐400元；捕魚的船有5條，每條船大約捕300千克魚；扇貝一共312千克，每千克3元。通過海產(chǎn)品交易中的這些信息，教師引導(dǎo)學(xué)生提出問題，引入對(duì)三位數(shù)乘一位數(shù)口算和筆算的學(xué)習(xí)
【摘要】《三位數(shù)乘一位數(shù)》單元測(cè)試一、填空。320×○的積末尾有兩個(gè)0，○里應(yīng)填（）。和任何數(shù)相乘都得（）。，積最多是（）幾位數(shù)。＋37＋38＋39＋40＝（）×（）＝（）?！?的積末尾有（）個(gè)0。×7的結(jié)果大約是（
【摘要】第一篇：三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第1單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)4兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)(蘇教版) 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的筆算 教材第11~12頁(yè)的內(nèi)容及練習(xí)二第1、第8、第9題。 、三位數(shù)...
2024-10-11 11:07
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算（進(jìn)位）回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3富饒的大?！粩?shù)乘一位數(shù)QD三年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入一籠養(yǎng)8只螃蟹。養(yǎng)了7籠。共121籠。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一共裝多少只螃蟹？一共裝多少只扇貝？
2024-12-15 05:45
【摘要】快樂大課間——兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）的乘法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入121籠裝多少只螃蟹？二、你說我講想一想：怎樣列算式呢？1218×＝（只）一籠養(yǎng)8只螃蟹，求121籠裝多少只螃蟹，就是求1
2024-11-21 02:38
【摘要】《筆算三位數(shù)乘一位數(shù)》綜合習(xí)題1、填一填。（1）124×2＝（）（2）658×4＝（）2、筆算。465×8＝165×5＝587×3＝348×5＝2
2024-12-02 19:40
【摘要】《三位數(shù)（中間或末尾有0）乘一位數(shù)的乘法》基礎(chǔ)練習(xí)407×7＝205×3＝400×9＝“＞”“＜”或“＝”。105×6○106×5407×5○2400250×4○240&#
【摘要】快樂大課間——三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的乘法自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入買2筐蟹，需要多少錢？二、你說我講想一想：怎樣列算式呢？4002×＝（元）購(gòu)買2筐蟹，每筐400元，求需要多少錢，就是求
【摘要】?jī)?、三位?shù)乘一位數(shù)連續(xù)的進(jìn)位乘法教學(xué)目標(biāo)、三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位乘法的計(jì)算方法。2.提高同學(xué)們的計(jì)算能力。慣，提高同學(xué)們的一次正確率。看誰(shuí)做得又對(duì)又快！4×3+2145×7+4398×5+7477×8+6626×9+3573×7+
2024-11-15 21:43
【摘要】《富饒的大?！粩?shù)乘一位數(shù)》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，掌握整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算。2．結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，體驗(yàn)三位數(shù)乘一位數(shù)估算的方法和策略，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。3．在解決問題的過程中，初步學(xué)會(huì)分析問題的方法，體驗(yàn)解決問題策略的多樣化。4．能主動(dòng)參與算理、算法的探究過程，在探究和交流的過程中學(xué)會(huì)與他人合作，獲得成
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的估算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3富饒的大?！粩?shù)乘一位數(shù)QD六年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？如果買7箱，3000元錢夠嗎？一箱帶魚398元。一箱帶魚398元。如果買7箱，3000元錢夠嗎？二
2024-12-17 20:25
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3富饒的大?！粩?shù)乘一位數(shù)QD三年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？購(gòu)買2筐蟹，每筐400元。有5條船，每條船大約捕300千克魚。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？買2筐蟹
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