20xx秋陜教版道德與法治八年級上冊第一課善于自我管理ppt課件(參考版)
2024-11-21 02:31本頁面
【正文】 ? （ 3）對于好奇心，我們一方面要在道德和法律允許的范圍內(nèi)積極探究，發(fā)揮其對學習、工作和生活的積極作用；另一方面我們要克制那些超越道德和法律規(guī)范的好奇心，防止其消極影響，這是我們健康成長的重要保證。好奇心可以激發(fā)我們不斷學習和探索的興趣，也可能把我們引上歧路，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳グ盐蘸屠盟??？茖W成果的取得離不開人們起初的好奇。 ? （ 1）材料一和材料二共同說明了什么？ ? ? （ 2）有人說： “ 只要有了好奇心，就一定能夠產(chǎn)生發(fā)明創(chuàng)造，就一定能夠成為科學家。正是這樣的好奇心和興趣，愛迪生才成為了偉大的發(fā)明家。這為同學的心理是 ? A、消極盲目的從眾心理 ? B、形成穩(wěn)定興趣的前提 ? C、積極健康的好奇心理 ? D、培養(yǎng)高雅情趣的基礎(chǔ) ? ．愛迪生小的時候，看見母雞孵出了小雞，心里很奇怪，心想：母雞怎么能夠孵出小雞呢？于是。同學們一起看一起聊，我不關(guān)心不加入會跟不上時代 …… 所以我 ……” ，這反映了他有較強的 ? A、逆反心理 B、從眾心理 C、自卑心理 D、 好奇心理 ? ( )．在現(xiàn)實生活中，從眾心理幾乎人人都有，下列觀點正確的是： ? A、這是一種不由自主的心理現(xiàn)象 ? B、從眾心理總能克服固執(zhí)已見、盲目自信等 ? C、從眾心理總會抑制我們的個性發(fā)展
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