【摘要】生命的化學(xué)第一節(jié)、生物體中的無(wú)機(jī)化合物1、含量:生物體內(nèi)含量最多的一種物質(zhì)★活細(xì)胞內(nèi)含量最多★不同生物體內(nèi),水的含量差異很大★相同生物體的不同組織、器官中,水的含量也不相同(一)、水第一節(jié)、生物體中的無(wú)機(jī)化合物2、主要功能(一)、水(1)是生物體的
2024-11-21 00:48
【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)—生命的形式多種多樣—生命的形態(tài)多變但是化學(xué)成分是統(tǒng)一的?元素:無(wú)機(jī)界的C、H、P、N、O、S?分子:蛋白質(zhì)、核酸、脂、糖、維生素認(rèn)識(shí)生命認(rèn)識(shí)組成生命的物質(zhì)第一節(jié)生物體的主要元素及其功能
2024-11-21 00:49
【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)植物學(xué)教研室?原生質(zhì)的基本概念?原生質(zhì)的化學(xué)組成內(nèi)容提要原生質(zhì)原生質(zhì)的基本概念?細(xì)胞是所有生命有機(jī)體的結(jié)構(gòu)和功能單位。構(gòu)成細(xì)胞的生命物質(zhì)稱(chēng)為原生質(zhì)。它是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。?在不同的生物體中或同一生物體的不同細(xì)胞中,甚至同一細(xì)
2024-11-22 06:49
【摘要】第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第1節(jié)生物體中的無(wú)機(jī)化合物一、知識(shí)提要1、知道水在生物體中的含量、存在形式、作用及分布特點(diǎn)。2、知道生物體中無(wú)機(jī)鹽含量、存在形式及其維持正常生命活動(dòng)的重要作用。3、知道生物體需要適量無(wú)機(jī)鹽的科學(xué)道理。二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、生物體內(nèi)含量最多的化合物是_______。2、水在細(xì)胞中
2024-12-12 19:41
【摘要】第一章走進(jìn)生命科學(xué)什么是生物?生命的基本特征:①新陳代謝具有生命的個(gè)體——生物生命科學(xué):以生命為研究對(duì)象的科學(xué)和技術(shù)的總稱(chēng),它是研究生命活動(dòng)及其規(guī)律的科學(xué),并涉及到醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、健康、環(huán)境等領(lǐng)域。一、生命科學(xué)發(fā)展史公元6世紀(jì),賈思勰《齊民要術(shù)》16世紀(jì),李時(shí)珍《本草
【摘要】第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)----細(xì)胞細(xì)胞核◆顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)的概念顯微結(jié)構(gòu):光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)亞顯微結(jié)構(gòu):電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞器第二節(jié)(一)細(xì)胞核雙層膜,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核核膜:核孔:核基質(zhì):染色質(zhì):
【摘要】ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的來(lái)源動(dòng)物、人、真菌、多數(shù)細(xì)菌等綠色植物能量ADP+Pi+ATP酶ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸第3節(jié)ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸一、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量1、細(xì)胞呼吸的概念:細(xì)胞呼吸主要是指糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等有機(jī)物在活細(xì)胞內(nèi)徹底氧化分解
【摘要】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)生命科學(xué)高中第二章無(wú)機(jī)化合物有機(jī)化合物生物體中的無(wú)機(jī)化合物水含量最多,人體缺水20%即死亡運(yùn)輸,溶劑,調(diào)節(jié),參與反應(yīng)(介質(zhì))自由水,結(jié)合水無(wú)機(jī)鹽離子狀態(tài)組成化合物,參與代謝,調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境(滲透壓,PH值)人體必須微量元素(20種),應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充生物體中的有機(jī)
2024-11-22 10:06
【摘要】生命的基礎(chǔ)——生命的物質(zhì)基礎(chǔ)生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是指組成生物體的化學(xué)元素和由化學(xué)元素構(gòu)成的化合物,其中最主要的是蛋白質(zhì)和核酸等大分子物質(zhì)。化合物又形成了獨(dú)特的結(jié)構(gòu),這就是各種生物體(除病毒外)的活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——細(xì)胞。一、構(gòu)成生物體的化學(xué)元素1、生物體由化學(xué)元素構(gòu)成2、生物體的必需化學(xué)元素有20多種。
2024-11-22 10:07
【摘要】第一章走進(jìn)生命科學(xué)21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)20世紀(jì)30-50年代核能的開(kāi)發(fā)和利用20世紀(jì)50-70年代航空航天技術(shù)的研究20世紀(jì)80年代以后生命科學(xué)、信息科學(xué)曼哈頓計(jì)劃阿波羅登月計(jì)劃人類(lèi)基因組計(jì)劃第一節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)1.生命
2024-11-21 09:22
【摘要】第十章第4節(jié)課前練習(xí)1、生物多樣性公約的組織基地是1;2、瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約簡(jiǎn)稱(chēng)2;3、保護(hù)生物多樣性的有效措施是3,4,5,其中建立自然保護(hù)區(qū)屬于6保護(hù),建立種子庫(kù)屬于7保護(hù);
2024-11-21 22:32
【摘要】你信嗎?——膠原蛋白美容目標(biāo)?通過(guò)上海市學(xué)業(yè)水平測(cè)試(理論考+實(shí)驗(yàn)考)?提升生命科學(xué)素養(yǎng),提高鑒別力,不被忽悠學(xué)科要求?:翻書(shū)2~3分鐘,瀏覽一下?課堂:遵守紀(jì)律,做好筆記,積極思考。?課后:獨(dú)立完成作業(yè)?:?jiǎn)卧獪y(cè)試,期中期末測(cè)試?:字體工整(字如其人)
2024-11-21 00:50
【摘要】21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)第1節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)古羅馬醫(yī)學(xué)家蓋倫(129~199)古希臘哲學(xué)家亞里斯多德(公元前384~322)17世紀(jì)顯微鏡的發(fā)明,使生命科學(xué)的研究進(jìn)入了細(xì)胞水平.胡克用自制的顯微鏡觀察軟木塞時(shí),發(fā)現(xiàn)它是由一個(gè)個(gè)蜂窩狀的小室組成的,并首次用拉丁文c
【摘要】?生命科學(xué)的發(fā)展史?生物學(xué)家、科學(xué)探究方法?用生命科學(xué)知識(shí)解釋生活常識(shí)?為什么廣告中調(diào)和油的比例是1:1:1,而實(shí)際是:1:1??為什么雪松等樹(shù)木長(zhǎng)成寶塔狀,而果樹(shù)是圓頂形??糖尿病人為什么要注射胰島素??為什么都是雙眼皮的父母會(huì)生出單眼皮的孩子??。。。?與生命科學(xué)有關(guān)的工作:?營(yíng)養(yǎng)師、園藝師、獸醫(yī)
【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第一節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)生物的共同特征:生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、遺傳和變異、新陳代謝、復(fù)雜而獨(dú)特的結(jié)構(gòu)、應(yīng)激性同化作用異化作用(基本)新陳代謝化學(xué)反應(yīng)合成反應(yīng)分解反應(yīng)自我更新新陳代謝物質(zhì)能量同化作用生物體不斷從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),將其轉(zhuǎn)變