【摘要】李煜? 初名從嘉,字重光,南唐中主第六子。在位十五年,世稱李后主。? 工書善畫,洞曉音律,詩(shī)、詞、文皆通,以詞的成就最為突出。李煜? 前期,作為南唐的國(guó)君,他生活豪華奢侈,詞的題材狹窄,無非是描寫宮廷享樂及男歡女愛,詞風(fēng)綺麗。? 后期,亡國(guó)后的孤寂悲涼的處
2025-02-11 16:53
2025-02-11 16:49
【摘要】國(guó)學(xué)知識(shí)課堂主講人劉云芳【弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承中華文化】國(guó)學(xué)經(jīng)典授課大綱?國(guó)學(xué)精粹之三十六計(jì)、二十四孝等?歷史長(zhǎng)廊(三皇五帝到清王朝)?名著解析(山海經(jīng)、四大名著、聊齋、封神、史記、資治通鑒、詩(shī)經(jīng)、論語、大學(xué)、中庸、儒林外史等)?古詩(shī)詞及佳句欣賞?國(guó)學(xué)+百科知識(shí)第一講?認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)、學(xué)習(xí)方法
2025-02-11 16:54
【摘要】增廣賢文序跋?昔時(shí)賢文,誨汝諄諄。?集韻增廣,多見多聞。?觀今宜鑒古,無古不成今。?譯文:用過去的圣賢們的言論,來諄諄教誨你。擇取眾多言論編成“增廣”,讓你多看多聽、借鑒古人的教訓(xùn),指導(dǎo)今天的行為,因?yàn)榻裉焓枪糯难永m(xù)。勤學(xué)惜時(shí)篇?光陰似箭,日月如梭?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?枯木逢春猶再發(fā),
2025-02-11 16:45
【摘要】——浙江大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師浙江省歷史教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)計(jì)翔翔博士國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理1?今天共講三個(gè)方面的內(nèi)容:?一、國(guó)學(xué)即中國(guó)傳統(tǒng)文化?二、國(guó)學(xué)的主要內(nèi)容(對(duì)儒道禪展開)?三、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)提升人文素養(yǎng)?供大家參考,并請(qǐng)批評(píng)指正。2一、國(guó)學(xué)即中國(guó)傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)=中國(guó)傳統(tǒng)文化
2025-02-11 16:44
【摘要】第三章教學(xué)策略設(shè)計(jì)事實(shí)性知識(shí)的教學(xué)策略?一、事實(shí)性知識(shí)的含義?一種單獨(dú)出現(xiàn)的、存在于過去和當(dāng)前的、不具有預(yù)測(cè)價(jià)值并且只能通過觀察過程而獲得的內(nèi)容類型?通曉一門學(xué)科或解決其中的問題所必須知道的基本要素?特性?點(diǎn)滴性或孤立性?智力闖關(guān)題(皖是哪個(gè)省的簡(jiǎn)稱)?抽象概括水平較低?1848年爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)?基礎(chǔ)
2025-03-10 15:14
【摘要】國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.理解、運(yùn)用《論語》中關(guān)于學(xué)習(xí)、為人處世的名言警句, 2.感受孔子光輝人格魅力,提高個(gè)人的思想道德修養(yǎng)。 3.聯(lián)系自身學(xué)習(xí)實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法?! 〗虒W(xué)重點(diǎn): 欣賞書中關(guān)于學(xué)習(xí)和為人處世等方面的片段并且盡可能背誦。 教學(xué)過程: ?。骸 ⊥瑢W(xué)們,我國(guó)古代有一位偉大的思想家、教育家,他的教育
2025-04-20 00:17
【摘要】國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理陳一拙18900750720MBA學(xué)歷、世界500強(qiáng)、中國(guó)500強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人,民營(yíng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)活力創(chuàng)始人、新媒體微文案例研究創(chuàng)始人,咨詢式營(yíng)銷和人力資源管理專家、中華培訓(xùn)講師網(wǎng)全國(guó)高級(jí)講師。曾先后供職并擔(dān)任某世界500強(qiáng)(臺(tái)資企業(yè))人力資源高級(jí)經(jīng)理,總經(jīng)理助理;某世界500強(qiáng)(日資企業(yè))
【摘要】國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理藝術(shù)復(fù)旦大學(xué)教授博導(dǎo)馬濤一、國(guó)學(xué)的淵源與特點(diǎn)國(guó)學(xué)與西學(xué)的區(qū)別?西學(xué):《圣經(jīng)》?天人二分控制競(jìng)爭(zhēng)分析性思維?國(guó)學(xué):《易經(jīng)》?天人合一和諧包容綜合性思維太太極極陰陰陽陽老老陽陽少少陰陰少少陽陽老老陰陰乾乾兌兌離離震震巽巽坎坎艮
2025-02-11 16:47
【摘要】........德育經(jīng)典校本教材???????????齊鐵鋒區(qū)第五十二中學(xué)校本教材編寫組??
2025-05-15 01:02
【摘要】LOGO新疆電大王少華2023年5月注重課程教學(xué)設(shè)計(jì)加強(qiáng)課程教學(xué)組織?關(guān)于課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案的編制?關(guān)于教學(xué)組織環(huán)節(jié)的規(guī)范要求培訓(xùn)主要內(nèi)容CompanyLogo課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案的編制一、什么是教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)設(shè)計(jì)是依據(jù)對(duì)
2025-01-09 21:34
【摘要】第一篇:《國(guó)學(xué)啟蒙》“貧而無諂”教學(xué)設(shè)計(jì) 《國(guó)學(xué)啟蒙》教學(xué)設(shè)計(jì) 貧而無諂 教學(xué)內(nèi)容: 子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也?!苯虒W(xué)目標(biāo): ,,體會(huì)課文...
2024-10-29 13:01
【摘要】子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!弊釉唬骸叭诵?,必有吾師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”子曰:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚?!弊釉唬骸安辉谄湮唬恢\其政。”子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!?/span>
2025-02-18 12:29
【摘要】第一篇:國(guó)學(xué)《長(zhǎng)歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)歌行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、熟讀會(huì)背《長(zhǎng)歌行》。 2、對(duì)照譯文初步理解詩(shī)文的大概意思。 3、激發(fā)學(xué)生朗讀、誦讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、背誦、誦讀、合作...
2024-10-28 18:04
【摘要】一、國(guó)學(xué)培訓(xùn)類音像教材(共87種)平天下--論語的處世智慧6碟DVD錢遜大孝至尊—孝經(jīng)與成功人生6碟DVD楊汝清道法自然珍藏版5盤DVD+CD翟鴻燊國(guó)學(xué)修身智慧6盤DVD方朝暉易經(jīng)的奧秘8盤DVD+1本書曾仕強(qiáng)大智慧限量版5DVD+4CD+1書翟鴻燊道德經(jīng)與
2025-04-09 02:21