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正文內(nèi)容

5s的管理及推行講義(ppt74頁)(參考版)

2025-02-10 09:30本頁面
  

【正文】 2023年 2月 26日星期日 12時 8分 11秒 00:08:1126 February 2023 1一個人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 2月 26日星期日 上午 12時 8分 11秒 00:08: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 :08:1100:08Feb2326Feb23 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。 , February 26, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 26日星期日 12時 8分 11秒 00:08:1126 February 2023 1空山新雨后,天氣晚來秋。 。 :08:1100:08:11February 26, 2023 1意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :08:1100:08Feb2326Feb23 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 , February 26, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 2月 26日星期日 12時 8分 11秒 00:08:1126 February 2023 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 。 :08:1100:08:11February 26, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 :08:1100:08Feb2326Feb23 1故人江海別,幾度隔山川。 , February 26, 2023 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 開展修養(yǎng)活動應(yīng)注意事項 a) 只培訓(xùn)作業(yè)上具體操作,對“規(guī)章制度”不加任何說明或只是把《規(guī)章制度》貼在墻上,看得懂的人看,看不懂的人拉倒; b) 急于求成,以為三兩天的培訓(xùn)教育就能改變?nèi)说乃枷胝J(rèn)識; c) 沒有鮮明的獎勵制度,或執(zhí)行過程中因人情因素而大打折扣,人們對《規(guī)章制度》視而不見,好壞不分; d) 以為教育的責(zé)任在于學(xué)校,家庭和社會與工廠不相干,工廠只管生產(chǎn)。 受批評指責(zé)者立即改正 a) 要被糾正者,立即改正或限時改正; b) 杜絕任何借口,“現(xiàn)在在作業(yè)中,所以無法 ……”等之類說詞; c) 要求改正之后,主管必須再做檢查,直到完全改正為止。 實施各種教育培訓(xùn) a) 新進(jìn)人員的教育培訓(xùn):講解各種規(guī)章制度; b) 對老員工進(jìn)行新訂規(guī)章的講解; c) 各部門利用班前會、班后會時間進(jìn)行 5S 教育; d) 籍以上各種教育培訓(xùn)做思想動員建立共同的認(rèn)識。 做成標(biāo)語、看板 訂成管理手冊 對公司或管理有幫助 b) 各種規(guī)則或約束在制訂時,要滿足下例條件。 廠規(guī)廠紀(jì) 繼續(xù)推動前 4S 活動 a) 前 4S 是基本動作、也是手段,主要籍此基本動作或手段,來使員工在無形當(dāng)中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣; b) 通過前 4S 的持續(xù)實踐,可以使員工實際體驗“整潔”的作業(yè)場所的感受從而養(yǎng)成愛整潔的習(xí)慣; c) 前 4S 沒有落實,則第 5S(教養(yǎng))亦無法達(dá)成; d) 一般而言, 5S 活動推動 68 個月即可達(dá)到“定型化”的地步,但必須認(rèn)真落實; e) 5S 活動經(jīng)過一段時間的運作,必須進(jìn)行檢查總結(jié)。因此,修養(yǎng)不但是5S,更是企業(yè)經(jīng)營者和各級主 管所期待,因為,如果企業(yè)里每一位員工都有良好的習(xí)慣,并且都能遵守規(guī)章制度。 注重集體的力量、智慧。 培訓(xùn)良好興趣、愛好。 遵守廠紀(jì)廠規(guī); 目的: a) 養(yǎng)成良好習(xí)慣; 修養(yǎng)( SHITSUDE) 定義:通過進(jìn)行上述 4S 的活動,讓每個員工都自覺遵守各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,做到“以廠為家、以廠為榮”的地步。 隨時隨地的進(jìn)行教育,一旦發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)和要求的地方,立即予以更正。 配合每日清掃做設(shè)備清潔點檢表 a) 建立“設(shè)備清潔點檢表”(根據(jù)不同設(shè)備制訂); b) 將點檢表直接懸掛于“責(zé)任者”旁邊; c) 作業(yè)人員或責(zé)任者,必須認(rèn)真執(zhí)行,逐一點檢,不隨便、不作假; d) 主管必須不定期復(fù)查簽字,以示重視。 建立視覺化的管理方式 a) 物品整頓之定位、劃線、標(biāo)示、徹底塑造一個場地、物品明朗化之現(xiàn)場,而達(dá)到目視管理的要求; b) 如一個被定為存放“半成品”的地方,放了“不合格品”或是一個被定為放置“垃
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