專業(yè)技術(shù)人員人文素養(yǎng)及提升(參考版)
2025-02-08 20:49本頁面
【正文】 。 人之需要獨處 ， 是為了進行內(nèi)在的整合 ， 即把新的經(jīng)驗放到內(nèi)在記憶中的某個恰當位置上 。意思是說，嚴格控制自己的欲望，不靠別人監(jiān)督，自覺控制自己的欲望。 （三）學會獨處 獨處 —— 內(nèi)在整合 “慎”就是小心謹慎、隨時戒備 。 ? 待人： 要用人文的精神來對待別人，要 懂得并善于理解人、尊重人、關(guān)心人 。 —— 習近平 《 在廣東考察時的講話 》 如讀論語，未讀時是此等人，讀了后又只是此等人，便是不曾讀 。 4．用力深 曹雪芹的 《 紅樓夢 》 ，讀過 不下 5遍 ；一部 300多萬字的 《 資治通鑒 》 ， 前后讀過 17遍 ； 《 二十四史 》 這樣的皇皇巨著 ， 曾連續(xù) 24年 反復地閱讀 ， 并留下了大量的批注和批語 。 3．用功勤 即使在晚年年事已高 、病魔纏身 、 視力減退的情況下 ， 仍始終不渝的堅持讀書學習 。 清朝 山陰金先生 《 格言聯(lián)璧 》 1．數(shù)量大 據(jù)不完全統(tǒng)計，毛澤東生前讀過的存放在中南海故居的圖書共有 近十萬冊 。 三 .提升人文素養(yǎng)的途徑 （一） 讀書學習 （二）躬踐篤行 （三）學會獨處 （一）讀書學習 古今來許多世家，無非積德。在諾貝爾獎金設(shè)立后的第一個二十五年，合作研究獲獎者占獲獎人數(shù)的 42%；第二個二十五年，這個比例為65%；第三個二十五年，這個比例上升為 79%。 ?克已奉公、無私無畏型 ?克勤克儉，無私奉獻型 ?勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)型 ?忠于職守，盡職盡責型 ?樂于助人，樂善好施型 ?合作是現(xiàn)代科技工作的主要方式 ?團隊合作是個人和事業(yè)發(fā)展的重要途徑 ?團隊合作精神是個人成長與事業(yè)發(fā)展的重要保障 ? 加強集體合作是現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展的要求 ? 自然界的發(fā)展要求科技工作者同心協(xié)力 ? 現(xiàn)代科學技術(shù)的社會化需要團結(jié)合作 ?根據(jù)美國科學家朱克曼的統(tǒng)計材料，從 1901年諾貝爾獎金設(shè)立到 1972年，共有 286位科學家獲得諾貝爾獎金。愛崗敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)。 ?樂業(yè)、敬業(yè)和精業(yè)。 社會各界組織的公益活動 “希望工程” “送溫暖” “志愿者” “手拉手” “幸福工程”
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