魯教版唐詩宋詞第二單元檢測題練習(xí)(參考版)
2024-11-20 15:13本頁面
【正文】 23．（ 4分）金屬“疲勞”的危害，成因、預(yù)防及利用。 構(gòu)成一條貫穿全文的情感線索，既使文章結(jié)構(gòu)緊湊，又呼應(yīng)文題。 形象、情感、哲理三者交融，更生動地表達(dá)文章的主旨。 19．（ 6分） 使用多個比喻強調(diào)說明不可忽視我們途程上的每一瞬。（或：指“忽略了最大最長的一節(jié)，卻 專門守候那極小的最后的一個點”的人。 17．（ 4分） （ 1）芙蓉泣露香蘭笑 （ 2）女媧煉石補天處 （ 3）望帝春心托杜鵑 藍(lán)田日暖玉生煙 （ 4）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 16．（ 6分） 春夏之交乍暖忽寒。 第二單元檢測題參考答案 一、（ 18分，每小題 3分） 二、（ 12分，每小題 3分） 三、（ 12分，每小題 3分） 四、（ 18分） 15．（ 8分） （ 1）（萬泉）縣有十幾個犯了輕罪的囚徒，適逢春末下了應(yīng)時的雨，唐臨稟告縣令，請求（暫且）放他 們出獄，縣令不允許。忘卻別人的過錯，記住別人的好處，你才能坦誠待人；忘卻你的榮譽，記住你的教訓(xùn)，你才能更好地前進(jìn)；忘卻你的煩惱，記住你的承諾，你才能堅持到底??如果忘卻你該牢記的，你將走向背叛；如果記住你該忘卻的，你將身 陷泥潭。（ 6分） 七、（ 60分） 25．閱讀下面的文字，按要求作文。 24．寫一張給親屬的節(jié)日或生日賀卡。在金屬構(gòu)件中添加各種“維生素”（稀土元素），采取“免疫療法”等，是增強金屬抗疲勞能力的有效辦法。內(nèi)部缺陷處還會有許多小裂紋。據(jù)統(tǒng)計，金屬構(gòu)件有 80%的損壞是由疲勞引起的。（不超過 25 個字）（ 4分） 金屬也會“疲勞”。（可適當(dāng)增減詞語，保留全部信息，語意連貫）（ 2分） 書齋外面是陽臺，陽臺外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。 e．《給匆忙走路的人》中的“等待”和《等待戈多》中的“等待”，其寓意不盡相同。 d．匆忙走路的人古今中外都有。 b．除了比喻，文中 還使用了擬人、反問、對比等修辭手法，使文章更富有藝術(shù)感染力。（ 4分） 19．作者為什么要用較多筆墨寫溪水、星光、隕星？試作簡要分析。如果說它沒有一點遺留，有什么比那一瞬美麗的銀光的印象留在人心里還要深呢！ 過著一千年 空白日子的人將要實實在在地為他自己傷心，因為他活著猶如沒有活著。 不是嗎？最完善的意義就是一個時間的完善加上又一個時間的完善，生命的各個小節(jié) 綜合起來方表現(xiàn)得出生命，同各個音有規(guī)律地連貫起來才成為曲子，各個色有規(guī)律地組合起來才成為一幅畫一樣。它的光是那樣亮，我們每個人在靜夜里昂頭時都發(fā)現(xiàn)過那藍(lán)空里的一點，卻為什么沒有多少人于星體有所領(lǐng)悟呢？ 那個“最后”在具體的形狀上如同一個點，達(dá)到它的途程如同一條線，我們是說一點長還是一條線長呢？ 忽略了最大最長的一節(jié)，卻專門守候那極小的最后的一個點，這個最會講究利益同價值的人類卻常常忽略了他自己的價值。如果一顆星想知道它自己的影響，這個想法就是愚人也會說它是妄想。 一顆星，閃著藍(lán)色光輝的星，似首不會比平凡多上一點什么，但它的光到達(dá)我們的眼里需要好幾千年還要多。它完結(jié)了。終點是 它的完結(jié)。詩人歌頌它的是它的閃光，它的旺盛；哲學(xué)家贊揚它的是它的力，它的曲折。它讓時間像風(fēng)磨一樣地轉(zhuǎn)，經(jīng)過無數(shù)的曲折，不少別的細(xì)流匯集添加，最后才徐徐地帶著白沫流入大海里，它的被人嘆賞決不是因它最后流入了海。 一條溪水從孕有它的湖泊往下注時，它就迸發(fā)著，喃喃地沖激著往平坦的地方流去。于是他棄掉那一刻以前所有的日子而處在焦慮粗率之 中也許真的那一刻可以令他滿足，可是不知道他袋子內(nèi)所有的時候已經(jīng)花盡了。 這樣的人多少有點不幸。有一些人就永遠(yuǎn)處在憂愁的圈子里，因為在他即使不需要匆忙的時候，他的心也儼然是有所焦灼。 （李商隱 《無題》） 五、（ 18分） 閱讀下面的文字，完成 18— 21題。（李
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