魯教版唐詩宋詞第二單元檢測題練習(xí)-閱讀頁
2024-12-06 15:13本頁面
【正文】 下列句名篇中的空缺部分。（李賀《李憑箜篌引》） （ 2） ______，石破天驚逗秋雨。滄海月明珠有淚， __________________________。 __________________， _______________________。 給匆忙走路的人 嚴(yán)文井 我們每每在一些東西的邊端上經(jīng)過，因為匆忙使我們的頭低下，往往已經(jīng)走過了幾次，還不知有些什么曾經(jīng)在我們旁邊存在。這種人的惟一樂趣就是埋首于那貧乏的回憶里。他的日子同精力都白白地消費(fèi)在期待一個時刻，那個時刻對于他好像是一筆橫財，那一天臨到了，將要償還他的一切。我的心不免替他難過。在中途，一根直立的蘆葦可以使它發(fā)生一個旋渦，一塊紅沙石可以使它跳躍一下。它自然得入海。這些長處都顯現(xiàn)在它奔流當(dāng)中的每一刻上，而不是那個終點(diǎn)。到達(dá)了終點(diǎn)，已經(jīng)沒有了它。 我們豈可忽略我們途程上的每一瞬！ 如果說為了懼怕一個最后的時候，故免不了憂慮，從此這個說話人的憂慮將永無窮盡，那是我們自己愿意加上的桎梏。我們此刻正在驚訝的那有魅力的耀人眼目的一點(diǎn)星光，也許它的本體早已寂冷，或者甚至于沒有了。星是靜靜地閃射它的光，絕沒有想到永久同后來，它的生命就是不理會，不理會將 來，不理會自己的影響。 偉大的智者，你能保證有一個準(zhǔn)確的最后一點(diǎn)，是真美，真有意義，超越以前一切的嗎？告訴我，我不是懷疑者。專門等待一個最后的好的時刻的人就好像是尋找一個曲子完善的收尾同一幅畫最后有力的筆觸，但鐵軌略了整個曲子或整幅畫的人怎么會在最后一下表現(xiàn)出他的杰作來？ 故此我要強(qiáng)辯隕星的存在不是短促的，我說它那搖曳的成一條銀色光帶消去的生命比任何都要久長，它的每一秒沒有虛擲，它的整個時辰都在燃燒，它的最后就是沒有燼余，它的生命發(fā)揮得最純凈。 （選自《山寺暮》， 1937年 6月初版，有刪改） 18．根據(jù)文意，解釋“匆忙走路的人”的含義。（ 6分） 20．文章最后一段寫到了匆忙走路的人的“傷心”，文中哪些詞語與之相呼應(yīng)？這種寫法有 什么作用？（ 4分） 21．下列對這篇文章的賞析，錯誤的兩項是（ 4分）（ ） a．本文是一篇哲理色彩較濃的散文，它探討的是關(guān)于如何對待人生、對待時間的問題。 c．作者認(rèn)為，偉大的智者能保證他的“最后一點(diǎn)”是真美，又有意義，且超越以前一切的。在焦灼中生活，實(shí)在是人類的痼疾，作者對此給予了深刻尖銳的批判。 六、（ 12分） 22．將下面句子加橫線的部分變換成四個“是”字句。 答：書齋 外面是陽臺，陽臺外面 _________________ ____________ 23．請概括下列一段文字的主要內(nèi)容。這種疲勞可以引起車輪斷裂，火車顛覆。金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不均勻，有的地方會成為應(yīng)力集中區(qū)。在力的持續(xù)作用下，裂紋增大，直到材料不能繼續(xù)負(fù)載應(yīng)力，構(gòu)件就會毀壞。金屬疲勞也能產(chǎn)生妙用 ，利用它的斷裂特性制造的應(yīng)力斷裂機(jī)，可以切削許多過去難以切削的材料。要求：感情真摯自然，語言連貫得體，至少使用一種修辭手法，不出現(xiàn)真實(shí)姓名，正文 50個字左右。 生活中，有些東西需要牢記，有些東西卻需要忘卻。 請你以“忘卻和牢記”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于 800字的文章，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 （ 2）治國的關(guān)鍵在于刑律，刑律嚴(yán)酷，百姓就會受到傷害，刑律寬疏，就控制不住犯罪，一定要使（它）寬嚴(yán)適度，才合乎我的心意啊。 通過典型細(xì)節(jié)和景物描寫，表現(xiàn)游子對季候變化特別敏感的某種心理。 五、（ 18分） 18．（ 4分） 指那些不注重過程之美、只追求結(jié)果的人。）意思答對即可。 與匆忙走路的人形成對比。 20．（ 4分） 憂愁、焦灼、焦慮、憂慮。 21．（ 4分） c、 d 六、（ 12分） 22．（ 2分）是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。 24．（ 6分）答案略 七、（ 60分） 25．答案略
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