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正文內(nèi)容

教師進(jìn)修學(xué)校信息公開工作總結(jié)(參考版)

2024-11-20 08:54本頁面
  

【正文】 。 總之,一學(xué)年來,教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。在家長會召開前,各班就設(shè)計(jì)了家長會的反饋問卷,利用周末時(shí)間家長進(jìn)行問卷的填寫,周一就都上交了問卷。 注重學(xué)校與家庭教育合力的形成 本學(xué)年進(jìn)行了兩次一年級的家教講座,并且成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達(dá)九十七。 衛(wèi)生工作也是本學(xué)期常規(guī)工作中的一項(xiàng)重要的內(nèi)容,為了校園的干凈整潔,為了給孩子們提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)年度對于衛(wèi)生的檢查加大了力度。每月在校園網(wǎng)上進(jìn)行月評比的小結(jié)工作,利 用月初的升旗儀式頒發(fā)流動(dòng)紅旗。對于評比的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的劃分,使得在日常的監(jiān)控能夠更加的細(xì)致、合理、到位。班級內(nèi)開展以自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。 (二)德育工作 抓好日常管理及常規(guī)教育。第二學(xué)期我們又召開科任學(xué)科教學(xué)研討會,商討科任學(xué)科作業(yè)的呈現(xiàn)形式,并在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)了,美術(shù)、科學(xué)學(xué)科作業(yè)的檢查,體育學(xué)科,以學(xué)生體能基本素質(zhì)的 提高,為學(xué)期訓(xùn)練目標(biāo),期末進(jìn)行成績匯報(bào)。又以作文質(zhì)量檢查為改進(jìn)突破口。 作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反饋,也是教師教學(xué)效果的反映,因此我們必須重視學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。教導(dǎo)處加大聽課力度,及時(shí)了解掌握教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的常態(tài),進(jìn)行有效指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。 本學(xué)年學(xué)校教學(xué)工作是本著在過程中發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)問題的原則開展工作,要想發(fā)現(xiàn)問題,改進(jìn)問題就要進(jìn)入到課堂,關(guān)注課堂教學(xué),加強(qiáng)常規(guī)聽課。在工作 中堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照規(guī)定開齊上足、教好各類課程。 一份條理清楚重點(diǎn)突出操作性強(qiáng)的計(jì)劃,是工作得以順利開展并取得成功的必要前提。在 本學(xué)年中,結(jié)合上級少工委要求和我校實(shí)際,我組織開展了多項(xiàng)少先隊(duì)主題活動(dòng):以積極人生教育為指導(dǎo),為了使隊(duì)員們能夠渡過一個(gè)有意義、有意思的寒假,在實(shí)踐中提高文明素養(yǎng),爭做四好少年,為建設(shè)美麗中國做出貢獻(xiàn),結(jié)合即將召開的第九屆中國國際園林博覽會與 xx 區(qū)少先隊(duì)組織關(guān)于開展 “四個(gè)一 ”教育實(shí)踐的活動(dòng),在寒假期間組織隊(duì)員們開展了 “美麗中國美麗家,快樂寒假迎園博 ”主題活動(dòng);以 “美麗園博進(jìn)校園,精彩有我秀風(fēng)采 ”為主題的系列活動(dòng),以園博會的召開為契機(jī), 結(jié)合隊(duì)員實(shí)際情況,與每月校園文化節(jié)相結(jié)合,開展各種少先隊(duì)系列活動(dòng),了解園博會 、走進(jìn)園博會的同時(shí),加強(qiáng)做豐臺主人、建設(shè)豐臺的責(zé)任意識,在實(shí)踐中進(jìn)行了積極人生教育影響下學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)的研究;結(jié)合 “紅領(lǐng)巾相約中國夢 ”主題,組織開展 “隊(duì)旗下秀風(fēng)采,紅領(lǐng)巾相約中國夢 ”慶祝六一兒童節(jié)主題大隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)積極品質(zhì)。而且,還能夠給那些愿意展示自己才華的孩子搭建了平臺,也為學(xué)校今后大活動(dòng)的開展儲備了人才。作為家中的一份子,我有責(zé)任讓我的家更加團(tuán)結(jié)、積極、向上。 本學(xué)年的第一學(xué)期開展了校園金話筒的活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)在班級中展開,培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書的習(xí)慣,提高了學(xué)生的讀書能力;使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化,營造了和諧的書香文化校園氛圍,同時(shí),孩子們也在活動(dòng)中增強(qiáng)了閱讀的興趣。在規(guī)范班級布置的同時(shí),要求各班體現(xiàn)班級特點(diǎn),營造生動(dòng)活潑、 潔凈素雅、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。本學(xué)年各班對于教室外壁報(bào)的布置一共進(jìn)行了四次,從各班的展示效果看,設(shè)計(jì)上彰顯各班班級文化的特色、主題突出、內(nèi)容豐富,喜慶中不失對傳統(tǒng)文化的介紹,文化氛圍濃郁。加強(qiáng)了對室外壁報(bào)、室內(nèi)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,結(jié)合每月的文化節(jié)以及心理健康教育、二十年校慶進(jìn)行宣傳、展示。 三、以多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的生活,培養(yǎng)學(xué)生積極品質(zhì)的形成。我校在本次研究中,想通過教師對單元教學(xué)考試進(jìn)行教學(xué)分析,從而了解學(xué)生的錯(cuò)誤原因,并且把具有相同類型錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行分類,教師針對不同類型的學(xué)生,調(diào)整教學(xué)策略從而提高教學(xué)的有效性最終提高教學(xué)成績。通過幾次溝通之后,我們覺得此課題對于促進(jìn)我們的教學(xué)工作會有幫助提 升作用。教研員聽課之后,對于我校的兩節(jié)匯報(bào)課,給予了較高地評價(jià),同時(shí)也提出了中肯的意見,為我們今后的工作的進(jìn)一步開展指明了方向。通過這一長期活動(dòng),以提高學(xué)生的 閱讀量,掃清低年級學(xué)生的閱讀障礙,提高閱讀能力。 (二)借力市區(qū)科研課題結(jié)合我校實(shí)際開展課題研究 積極努力參加到區(qū) “低年級整體閱讀課內(nèi)拓展課題 ”組參與研究活動(dòng) 本學(xué)年我校經(jīng)過努力參加到區(qū)低年級整體閱讀課內(nèi)拓展課題組成為研究團(tuán)隊(duì)中的學(xué)校。體育學(xué)科:主要是在積極人格品質(zhì)方面力爭有所突破。 數(shù)學(xué)學(xué)科:主要是通過小組合作學(xué)習(xí)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)的形式開展研究的。教師通過導(dǎo)學(xué)案對于故事部分引導(dǎo)學(xué)生充分了解的基礎(chǔ)上,對于后面課時(shí)中要出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語、句式、通過教師的有效設(shè)計(jì),同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行適度學(xué)習(xí)。我們分別在 11 月中旬及 12月份進(jìn)行了二輪典型課型的研究。 二、教科研方面 教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),所以,我 始終堅(jiān)持走動(dòng)管理,多深入一線教師當(dāng)中,傾聽大家對學(xué)校教學(xué)管理與科研主題活動(dòng)開展發(fā)展的意見與建議,并與他們進(jìn)行廣泛而深入的交流討論,注意參與到基層研究活動(dòng)中,了解大家對教育教學(xué)的需求與思考,并進(jìn)行整合,同時(shí),在交流過程中幫助教師樹立科研興校,整體發(fā)展的意識。堅(jiān)持大隊(duì)委例會制度,著重強(qiáng)調(diào)了少先隊(duì)員的自主意識,告知大隊(duì)委員應(yīng)有帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行活動(dòng)的意識,應(yīng)主動(dòng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行少先隊(duì)工作的思考。利用輔導(dǎo)員例會的平臺加強(qiáng)少先隊(duì)相關(guān)理論知識的了解和學(xué)習(xí),更加明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員間 “指導(dǎo)者 ”和 “親密朋友 ”的關(guān)系。在老師們學(xué)習(xí)后上交的學(xué)習(xí)體會中,我們看到了老師們的成長。 我們組織部分教師參加了高效課堂的學(xué)習(xí),創(chuàng)新作文精品課以 及數(shù)學(xué)精品課堂的聽課活動(dòng)。開學(xué)初我們又以教研組為單位開展了課標(biāo)學(xué)習(xí)的交流活動(dòng)并且每位教師上交學(xué)習(xí)體會。 使剛剛參加工作不久的班主任老師能夠在每次例會中學(xué)到一些工作的方法方法,起到完善自己工作的效果。 每月召開一次班主任例會,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 搞好學(xué)校的德育工作,離不開一 支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者的隊(duì)伍。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵守 “以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心 ”的原則,踐行積極人生教育的發(fā)展路線,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下工夫。時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作即將結(jié)束。
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