【摘要】二元一次方程組的解法一、選擇題313,31xyaxya?????????解中x,y的值滿足x+y0,則a的取值范圍是()-1D.a(chǎn)12.用代入消元法解方程組???????②①52,243yxyx使得
2024-11-20 02:44
【摘要】課題第六章二元一次方程組課時分配本課(章節(jié))需課時]本節(jié)課為第課時學_科_網(wǎng)]為本學期總第課時[教學目標。,了解代入法與加減法的共性及個性。重點探尋用加減法解二元一次的方程組的進程。難點消元轉(zhuǎn)化的過程
2024-11-23 05:52
【摘要】加減消元法解二元一次方程組指導(dǎo)思想與理論依據(jù):課標指出:“教師應(yīng)激發(fā)學生的學習積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。”因此,在教學過程中,要從學生已有的知識經(jīng)驗出發(fā),為學生建立數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系搭建平臺,使學生產(chǎn)生學習加減消元法解方程組的需求。教材分析:新人教版教
2025-04-19 23:51
【摘要】解二元一次方程組(2);一變,二代,三消,四解,五再代,六總結(jié)???????52312yxyx???????52312yxyx方程組的系數(shù)有什么特殊的地方嗎?Y的系數(shù)互為相反數(shù)根據(jù)系數(shù)特點,你能不用代入法來解這個方程組嗎?①②解:①+②,
2024-08-12 18:04
【摘要】課題二元一次方程組的解法審批領(lǐng)導(dǎo)(簽字)備課教師周文軍備課時間備課組長(簽字)張亞峰授課教師授課時間星期年級班級學生姓名累計課時學習目標:(1)會用加減法求未知數(shù)系數(shù)相等或互為相反數(shù)的二元一次方程組的解。(2)通過探求二元一次方程組的解法,經(jīng)歷用加減法把“二元”化為“一元”的過程,體會消元的思想,以
2024-08-28 08:54
【摘要】§——加減消元法教學設(shè)計福建省晉江市第一中學許清海一、教學內(nèi)容解析:本節(jié)課內(nèi)容節(jié)選自華師大版七年級數(shù)學下冊第7章第二節(jié)第2課時。是在學生學習了代入消元法解二元一次方程組的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學習的另一種消元方法——加減消元,它是學生系統(tǒng)學習二元一次方程組知識的前提和基礎(chǔ)。教材的編寫目的是讓學生通過學習加減消元法充分體會“化未知為已知
2025-05-12 22:06
【摘要】第五章二元一次方程組解二元一次方程組加減消元法2、用代入法解方程的關(guān)鍵是什么?1、解二元一次方程組的基本思路是什么?一元變形代入二元消元:二元一元4、寫解3、求解2、代入把變形后的方程代入到另一個方程中,消去一個元分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解1、變形
2024-08-16 03:36
【摘要】全國中考信息資源門戶網(wǎng)站解二元一次方程組(加減法)練習題一、基礎(chǔ)過關(guān)1.用加、減法解方程組,若先求x的值,應(yīng)先將兩個方程組相_______;若先求y的值,應(yīng)先將兩個方程組相________.2.解方程組用加減法消去y,需要()A.①×2-②B.①×3-②×2C.①×2+②
2025-03-27 06:22
【摘要】二元一次方程組和它的解一、選擇題1.已知方程組①2313,3530.9abab???????的解是,,ab?????則方程組②????????223113,3251xy?????????????的解是()A.,?????
2024-11-20 02:45
【摘要】【義務(wù)教育教科書人教版七年級下冊】解二元一次方程組學校:東江初中教師:唐永輝知識回顧1.解二元一次方程組的基本思想:二元一次方程組一元一次方程消元2.用代入法解二元一次方程組的關(guān)鍵?用含一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù).探究1等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相
2025-07-28 17:01
【摘要】用代入消元法解二元一次方程組同步練習【主干知識】認真預(yù)習教材,嘗試完成下列各題:1.我們把________,從而求出方程組的解的方法,叫做代入消元法,簡稱代入法.2.用代入法解二元一次方程組的步驟是:(1)把方程組中的一個方程變形,寫出_________的形式;(2)把它_________中,得到一個一元一次方程;(3)解這個________
2025-03-28 06:04
【摘要】課題[第六章二元一次方程組課時分學#科#網(wǎng)]本課(章節(jié))需課時本節(jié)課為第課時為本學期總第課時教學目標生會找二元一次方程組的解。生通過探索感受二元一次方程組的解。重點二元一次方程組的解難點找“解
2024-12-13 12:51
【摘要】解二元一次方程組1、用含x的代數(shù)式表示y:2x+y=22、用含y的代數(shù)式表示x:2x-7y=8y=2-2x278yx??復(fù)習二元一次方程的變形y10xy200x復(fù)習2:復(fù)習二元一次方程的概念:設(shè)蘋果和梨的質(zhì)量分別為x(g)和y(g),
2024-12-12 07:09
【摘要】一斤黃瓜和一斤茄子的單價和為5元【活動一】一斤茄子比兩斤黃瓜貴2元一斤黃瓜和一斤茄子的單價各是多少元?Xy522xyyx???????14xy?????例1:解方程組小結(jié):522xyyx
2024-11-21 08:26
【摘要】二元一次方程組的解法----代入法教學目標:知識與技能:1.使學生通過探索,逐步發(fā)現(xiàn)解方程組的基本思想是“消元”,化二元—次方程組為一元一次方程。2.使學生了解“代人消元法”,并掌握用代入法解二元一次方程組的步驟.過程與方法:3.通過代入消元,使學生初步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”,和復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題的思想方法]4.培養(yǎng)學
2024-11-23 10:42