【正文】 2023年 2月 13日星期一 11時(shí) 53分 43秒 11:53:4313 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 2月 13日星期一 上午 11時(shí) 53分 43秒 11:53: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :53:4311:53Feb2313Feb23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 , February 13, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 13日星期一 11時(shí) 53分 43秒 11:53:4313 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 2023年 2月 13日星期一 上午 11時(shí) 53分 43秒 11:53: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 11:53:4311:53:4311:53Monday, February 13, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 11:53:4311:53:4311:532/13/2023 11:53:43 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 上午 11時(shí) 53分 43秒 上午 11時(shí) 53分 11:53: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 2023年 2月 上午 11時(shí) 53分 :53February 13, 2023 1行動出成果，工作出財(cái)富。 :53:4311:53:43February 13, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :53:4311:53Feb2313Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 , February 13, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人?，F(xiàn)在想問這個(gè)從事金融工作的小徐是否能充當(dāng)項(xiàng)目管理的工作 ?能做要怎么做 ?從哪些方面著手 ? 案例討論：非技術(shù)出生的人做項(xiàng)目經(jīng)理 吳永達(dá) 練習(xí)題 ? 在項(xiàng)目執(zhí)行期間你發(fā)現(xiàn)某個(gè)成員被其他成員所孤立。 項(xiàng)目經(jīng)理需要在項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員營造合適的工作環(huán)境和工作氛圍，使團(tuán)隊(duì)成員可以高效地發(fā)揮自身的潛力，并同時(shí)通過參與項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)成員的能力。項(xiàng)目經(jīng)理要通過對項(xiàng)目實(shí)施的有效管理，使項(xiàng)目實(shí)施的最終結(jié)果能滿足或超出客戶的期望。 第二，項(xiàng)目經(jīng)理要向客戶負(fù)責(zé)。這種期望可能是：贏取既定的利潤、贏取期望的市場美譽(yù)、為其它項(xiàng)目的實(shí)施樹立榜樣或其它。 項(xiàng)目經(jīng)理的三重責(zé)任 第一，項(xiàng)目經(jīng)理要向公司的管理層負(fù)責(zé)。項(xiàng)目經(jīng)理是協(xié)調(diào)的中心和溝通的橋梁。 安全生產(chǎn)是最大的節(jié)約，項(xiàng)目經(jīng)理必須將安全生產(chǎn)放在第一位，確保整個(gè)工程項(xiàng)目施工全過程每個(gè)環(huán)節(jié)的安全。如采用了不合格的材料或質(zhì)量低劣而返工、返修等費(fèi)用。 優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備很強(qiáng)的成本效益觀念，通過成本預(yù)算資料以及在工程施工管理過程中反饋的各種信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并有效控制各種不合理的支出，避免無用的人、材、物的消耗和占用。 第四節(jié) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)及其建設(shè) 團(tuán)隊(duì)不同階段領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 階段 成員情緒 典型疑問 /行為 PM重點(diǎn) PM風(fēng)格 形成階段Forming 興奮、期望、焦慮、懷疑 我的目的是什么？ 我的角色和任務(wù)是什么？ 我能和別人合得來嗎？ 指導(dǎo)、分析 指導(dǎo)型 Directive style 疑問階段Storming 挫折、憤怒、緊張、對立 我的職責(zé)是什么？ 我該如何配合別人？ 我知道他的缺點(diǎn)，可不知道如何幫助他？ 沖突管理、運(yùn)用影響 影響型 Selling or Influence style 規(guī)范階段Normalizing 明確、信任、 規(guī)范、交流 關(guān)系確立 接受團(tuán)隊(duì)規(guī)則 逐步有凝聚力 幫助建立關(guān)系 參與型 Participative style 成熟階段Performing 開放、溝通、 積極、激情 具有集體感、榮譽(yù)感 積極開放 配合默契 授權(quán) 授權(quán)型 Delegate style 三、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵 1． 高度的相互信任 2． 相互依賴性 3． 統(tǒng)一的共同目標(biāo) 4． 全面的互助合作 5． 平等的關(guān)系與積極的參與 6． 自我激勵和自我約束 第四節(jié) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)及其建設(shè) 團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)績效 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成長各階段的績效水平與團(tuán)隊(duì)精神示意圖 形成階段 震蕩階段 規(guī)范階段 輝煌階段 團(tuán)隊(duì)精神 工作績效 第四節(jié) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)及其建設(shè) 吳永達(dá) 團(tuán)隊(duì)成員角色 好的角色 不好的角色 發(fā)起者 initiator 挑釁者 信息搜集者 阻礙者 blocker 守門者 gatekeeper 怕事者 提供信息者 多變者 鼓舞士氣者 尋求認(rèn)同者 recognition seeker 澄清者 支配者 扮演者 追求名譽(yù)者 民意搜集者 吹毛求疵者 共識協(xié)調(diào)者 第五節(jié) 項(xiàng)目經(jīng)理 一、項(xiàng)目經(jīng)理的角色與職責(zé) 1． 項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者 /決策人 2．項(xiàng)目計(jì)劃者 /分析師 3．項(xiàng)目組織者 /合作者 4．項(xiàng)目控制者 /評價(jià)者 5．項(xiàng)目利益協(xié)調(diào)人 /促進(jìn)者 二、項(xiàng)目經(jīng)理與相關(guān)利益主體的關(guān)系 項(xiàng)目經(jīng)理 項(xiàng)目委托人 /業(yè)主 項(xiàng)目其他相關(guān)者 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 項(xiàng)目客戶 項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目相關(guān)利益主體關(guān)系圖 第五節(jié) 項(xiàng)目經(jīng)理 三、項(xiàng)目經(jīng)理技能要求 1． 項(xiàng)目經(jīng)理的概念性技能 2．項(xiàng)目經(jīng)理的人際關(guān)系能力 3． 項(xiàng)目經(jīng)理的專業(yè)技能 四、項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求 1．要有勇于承擔(dān)責(zé)任的精神 2． 要有積極創(chuàng)新精神 3． 要有實(shí)事求是的作風(fēng) 4． 任勞任怨積極肯干的作風(fēng) 第五節(jié) 項(xiàng)目經(jīng)理 一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理對人才的價(jià)值要有足夠的認(rèn)識，要懂得 “ 人是最重要的資產(chǎn) ” 這個(gè)價(jià)值觀念。 此時(shí)團(tuán)隊(duì)成員開放 、 坦誠 、 相互依賴和具有很高的團(tuán)隊(duì)集體感和榮譽(yù)感 。 項(xiàng)目經(jīng)理此時(shí)應(yīng)通過正負(fù)強(qiáng)化等激勵手段去規(guī)范人們的行為 ， 應(yīng)開展積極授權(quán)和支持項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的建議和參與 ， 應(yīng)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)和每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的行為都能為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)服務(wù) 。項(xiàng)目經(jīng)理需設(shè)法解決出現(xiàn)的各種問題和矛盾 ，消除震蕩的關(guān)鍵在于容忍不滿的出現(xiàn)和積極解決沖突 ， 消除團(tuán)隊(duì)中的震蕩因素 。 第四節(jié) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)及其建設(shè) 2． 震蕩階段 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員開始合作后就會有人發(fā)現(xiàn)各方面與當(dāng)初的設(shè)想和期望不一致動而出現(xiàn)失望 ， 結(jié)果產(chǎn)生矛盾和抵觸 。 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建與發(fā)展階段示意圖 震蕩 階段 規(guī)范 階段 輝煌 階段 形成 階段 第四節(jié) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)及其建設(shè) 吳永達(dá) 團(tuán)隊(duì)一般成長規(guī)律 Bruce Tuckmans 模型 形成 震蕩 規(guī)范 成熟 團(tuán)隊(duì)狀態(tài) 業(yè)績 1．形成階段 此時(shí)團(tuán)隊(duì)成員由個(gè)體而歸屬于團(tuán)隊(duì)，歸屬的需求得到滿足，總體上有一種積極向上的愿望，團(tuán)隊(duì)成員的情緒特點(diǎn)包括：激動、希望、懷疑、焦急和猶豫，在心理上處于一種極不穩(wěn)定的階段。 六、組織環(huán)境造成的項(xiàng)目管理特征 組織結(jié)構(gòu) 特征 直線職 能型 弱矩 陣型 均衡矩 陣型 強(qiáng)矩 陣型 項(xiàng)目型 組織 項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)利 很低 較低 中等 中等偏高 很高 項(xiàng)目實(shí)施組織人員的全職投入情況 幾乎沒有 025% 1560% 5095% 85100% 項(xiàng)目經(jīng)理的角色 非全職 非全職 全職 全職 全職 項(xiàng)目經(jīng)理的稱謂 項(xiàng)目協(xié)調(diào)人 /領(lǐng)導(dǎo) 項(xiàng)目協(xié)調(diào)人 /領(lǐng)導(dǎo) 項(xiàng)目經(jīng)理 /官員 項(xiàng)目經(jīng)理 /官員