【正文】 中國在職教育網(wǎng) 舉例 工程層 Management In。 ? To push responsibility to lower levels, speedup decision, make jobs more challenging. 把責(zé)任下放基層，有利于加快決策，使工作更具挑戰(zhàn)性。 ? To recruit, motivate retain an outstanding cadre of employees. 有助于聘用，激勵，留住杰出的干部員工 ? To reduce levels。 中國在職教育網(wǎng) 海氏系統(tǒng)法 海氏法 評分法 支付報酬三種因素： 一、智能水平 有關(guān)科學(xué)知識、新技術(shù)與實際方法 管理訣竅 人際關(guān)系技巧 二、解決問題能力 思維環(huán)境 思維難度 三、承擔(dān)的職務(wù)責(zé)任 行動的自由度 職務(wù)對結(jié)果形成所起的作用 職務(wù)責(zé)任 中國在職教育網(wǎng) 職位評估制度 職位相對價值是基于： VALUE OF JOBS BASED ON： ? 知識 KNOWHOW 專門技術(shù) TECHNICAL ＋ 管理技巧 MANAGEMENT 人際關(guān)系技巧 HUMAN RELATIONS SKILLS ? 解決問題能力 思維環(huán)境 THINKING ENVIRONMENT PROBLEM SOLVING 思維挑戰(zhàn) THINKING CHALLENGE ＋ ? 職責(zé) 自由度 FREEDOM TO ACT ACCOUNTABILITY 工作的寬度 MAGNITUDE ＝ 影響 IMPACE 曦氏點數(shù)（ HAY POINTS） BENEFITS ? To attract scarce talents 吸引精英 ? To retain key contributors 留住杰出的專業(yè)人才 ? To reward talented employees 獎勵富有才華的員工 ? To make employees partners in business 使員工成為業(yè)務(wù)伙伴 ? To improve morale 提高士氣 中國在職教育網(wǎng) 目標(biāo) ? To establish an individual contributor career path with progressive levels of responsibility as an alternative to assuming management responsibilities. 建立一個職責(zé)逐步升級的專業(yè)人才職業(yè)發(fā)展途徑，不失為除管理職責(zé)方面的另一選擇。 ? 海氏工資系統(tǒng)通常使用三個因素：KNOWHOW、解決問題的能力、可計算性； ? 標(biāo)準(zhǔn)崗位的選擇至關(guān)重要。 ? 基本程序：決定參與評價的崗位；進行崗位分析并準(zhǔn)備崗位說明書；選擇評價者；闡釋崗位貢獻(xiàn)或價值的含義；進行排列比較；統(tǒng)計排列結(jié)果。專門委員會可以由內(nèi)部成員組成，也可以由外部成員組成，也可以混合形成； ? 崗位等級評價的關(guān)鍵是評價指標(biāo)及理解。 ? 薪酬管理政策一定要具體、明確，是企業(yè)薪酬設(shè)計的基本指南，也是整個薪酬管理行為的基礎(chǔ)。 ? 要使崗位工資有效并具有一定的穩(wěn)定性，就必須根據(jù)企業(yè)的未來發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃來合理設(shè)置組織的崗位，劃分其職責(zé)范圍 。 ? 請簡要說明公司的使命或宗旨： ? 請繪制公司組織結(jié)構(gòu)圖 （ 如果已經(jīng)有成文資料 ， 可以忽略 ） ? 請根據(jù)組織結(jié)構(gòu)圖列舉公司崗位名稱： ? 請簡要說明公司的基本薪酬政策： ? 請簡要描述公司薪酬制度的決策過程； ? 請描述公司現(xiàn)行激勵措施： ? 請說明公司薪酬增加的主要依據(jù)： ? 公司是否定期進行薪酬制度評價 ？ 如果是 ， 評價期限是什么 ？ ? 公司是否有規(guī)范的績效評價制度 ？ ? 公司哪個部門和崗位負(fù)責(zé)進行績效評價 ？ ? 公司何時進行績效評價 ？ ? 請描述公司績效評價的基本程序： ? 公司是否將績效評價結(jié)果與薪酬增減結(jié)合起來 ？ 并請簡要描述結(jié)合的過程： ? 公司是否有臨時工 ？ 對臨時工是否有單獨的薪酬制度 ？ ? 公司是否有工資預(yù)算 ？ 如果有 ， 請說明工資預(yù)算的編制過程和審批程序： ? 公司是否向員工傳達(dá)過薪酬政策 ？ 如果是 ， 請簡要說明傳達(dá)的方式： ? 公司是否有了解員工關(guān)于薪酬制度的意見的正式渠道 ？ 如果有 ， 請簡要描述： ? 公司是否遭遇過有關(guān)薪酬方面的勞動糾紛 ？ 中國在職教育網(wǎng) 第二步：編制崗位說明書 ? 所謂崗位說明書，是界定和說明崗位工作職責(zé)、任職資格、任職條件的規(guī)范性文獻(xiàn)； ? 崗位說明書不僅可以用于崗位工資評價，而且還有助于改進組織人力資源管理的其他方面。 ? 要設(shè)計薪酬方案，就必須首先收集正在實施的薪酬政策、措施并進行分析。員工的工資一般由創(chuàng)業(yè)者親自決定； ? 在企業(yè)規(guī)模擴大并開始進入成長期后，企業(yè)創(chuàng)業(yè)者就會讓專業(yè)人員進行薪酬管理。 ? 社會保障制度從廣義看是福利制度的組成部分。 ? 國家有專門法律法規(guī)保護員工福利基金。 中國在職教育網(wǎng) 員工福利基金 ? 指企業(yè)依法籌集的、專門員工福利支出的資金，是企業(yè)實施員工福利制度的基礎(chǔ)。 ? 個人福利項目大致有：探親假期、交通補貼、困難補助、婚喪假期等。 中國在職教育網(wǎng) 福利項目 ? 福利項目大致可以劃分為集體福利和個人福利兩種類型。 ? 福利制度是企業(yè)薪酬制度的重要組成部分。 ? 津貼項目可以大致劃分為勞動津貼和生活津貼兩種類型。中國不少企業(yè)也在試行這種長期激勵制度。 ? 理論基礎(chǔ)：代理成本理論和人力資本產(chǎn)權(quán)論。 中國在職教育網(wǎng) 利潤分享制度 ? 又稱為勞動分紅制度，指企業(yè)在年終時，按照預(yù)定比例從利潤總額中提取部分作為員工分紅基金，然后按照員工業(yè)績狀況進行分配的激勵工資制度； ? 理論基礎(chǔ)：按照生產(chǎn)要素進行分配； ? 與獎金制度具有本質(zhì)差異； 中國在職教育網(wǎng) 長期激勵工資制度 ? 長期激勵工資制度也是薪酬制度的一個組成部分； ? 通常適用于企業(yè)經(jīng)營者和關(guān)鍵人才； ? 指企業(yè)為了激勵經(jīng)營者和部分關(guān)鍵人才為了企業(yè)長期持續(xù)發(fā)展而設(shè)置的一種激勵工資制度； 中國在職教育網(wǎng) 企業(yè)經(jīng)營者年薪制度 ? 根據(jù) 1994年國家勞動部、經(jīng)貿(mào)委、財政部制定的方案，經(jīng)營者年薪制是指以企業(yè)一個生產(chǎn)經(jīng)營周期，即年度為單位確定企業(yè)經(jīng)營者的基本報酬，并根據(jù)其經(jīng)營成果浮動發(fā)放風(fēng)險收入的工資制度。 ? “北人”企業(yè)在實行了這種工資制度以后，不僅使員工工資水平提高，而且，達(dá)到了吸引和留住人才的目的。 ? 談判工資每年審定一次。員工可以接受，也可以不接受。經(jīng)過勞動人事科審核、廠務(wù)會批準(zhǔn)，并征求工會意見后，由技術(shù)科和技術(shù)人員分別協(xié)商。1000 元 / 月中國在職教育網(wǎng) 薪酬制度之五：業(yè)績工資制度 ? 含義：又稱績效工資制度，是一種根據(jù)員工工作業(yè)績來確定員工工資水平的薪酬制度； ? 基礎(chǔ)：員工的業(yè)績越大，企業(yè)支付給員工的工資就應(yīng)該更高； ? 適用范圍：適用于工作流動性大、難以監(jiān)控的企業(yè)或者部門； 中國在職教育網(wǎng) 薪酬制度之六：契約工資制度 ? 又可以稱為談判工資制度，指員工的工資由企業(yè)和員工之間根據(jù)市場工資水平和員工的能力、貢獻(xiàn)特征進行磋商決定的工資制度； ? 基礎(chǔ)：工資由勞動力市場或人才市場的價格決定； ? 適用范圍：適用于一些小型企業(yè)或者大中型企業(yè)中的部分特殊人才； 中國在職教育網(wǎng) 契約工資舉例 ? 北京“北人”從 1997年開始從原來的崗位技能工資制度該為談判工資制度。 中國在職教育網(wǎng) 工資制度之三：崗位工資制度 ? 含義：按照員工在組織中的工作崗位性質(zhì)來決定員工的工資等級和工資水平的薪酬制度； ? 基礎(chǔ)：崗位不同，勞動付出不同，對組織的貢獻(xiàn)不同，報酬水平不同； ? 適用范圍：適宜于專業(yè)化程度高、分工細(xì)、崗位設(shè)置固定、崗位職責(zé)明確的企業(yè)，如制造企業(yè)； 中國在職教育網(wǎng) 崗位工資制度舉例 崗位檔次 崗位名稱 職位數(shù)量 工資標(biāo)準(zhǔn)第 6 檔 經(jīng)理助理主廚 2 41000 元第 5 檔 服務(wù)生收銀員 5 2800 元中國在職教育網(wǎng) 工資制度之四：技能工資制度 ? 含義：依據(jù)員工技能等級確定員工的工資標(biāo)準(zhǔn)和工資水平的薪酬制度； ? 基礎(chǔ)：技能水平不同，在相同時間段內(nèi)的勞動付出不同，對組織的貢獻(xiàn)不同，工資水平不同； ? 適用范圍：適宜于規(guī)模小、技術(shù)人才集中的企業(yè)，如高科技企業(yè)； 中國在職教育網(wǎng) 技能工資制度舉例 技能等級 技能標(biāo)準(zhǔn) 工資標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計師級 熟悉產(chǎn)品設(shè)計、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品管理工作，能夠獨立完成某一領(lǐng)域的設(shè)計；有負(fù)責(zé)某一項目的工作經(jīng)驗和能力；具有工程師以上的專業(yè)技術(shù)職稱。 中國在職教育網(wǎng) （一）基本工資制度的主要類型 ? 計時工資制度 ? 計件工資制度 ? 崗位工資制度 ? 技能工資制度 ? 業(yè)績工資制度 ? 契約工資制度 中國在職教育網(wǎng) 工資制度之一：計時工資制 ? 計時工資制度是一種按照單位時間的工資標(biāo)準(zhǔn)和勞動時間來計算和支付的工資制度； ? 計算方式：計時工資 =特定崗位在單位時間的工資標(biāo)準(zhǔn) X實際有效的勞動時間； ? 適用范圍：適用于有明確的工作等級并能夠制定出恰當(dāng)?shù)墓べY標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)或崗位，如餐館中的一些服務(wù)人員、汽車公司的司機等； 中國在職教育網(wǎng) 工資制度之二：計件工資制 ? 指根據(jù)員工完成的工作量或合格產(chǎn)品的數(shù)量和計件單價來計發(fā)工資的制度； ? 計算方式：計件工資 =完成產(chǎn)品的數(shù)量 X單件工資標(biāo)準(zhǔn)； ? 適用范圍：適用于員工能夠獨立完成一件相對完整的產(chǎn)品，例如，制衣行業(yè)中，一些企業(yè)將設(shè)計好的樣式交給員工，員工按照要求進行加工。 中國在職教育網(wǎng) 來自 二、企業(yè)薪酬制度 （一）基本工資制度 （二）激勵工資制度 （三）員工津貼制度 （四）員工福利制度 企業(yè)薪酬制度 ? 企業(yè)薪酬制度，又稱為企業(yè)工資制度，是一種微觀形式的工資制度，主要指企業(yè)根據(jù)國家法律、政策，結(jié)合企業(yè)薪酬管理目標(biāo)和戰(zhàn)略而制定的一系列規(guī)定、準(zhǔn)則、標(biāo)準(zhǔn)和方法的總和。企業(yè)與員工之間勞動合同的關(guān)鍵就不在于固定工資的多少，而在于勞資雙方分享比例的劃分。 中國在職教育網(wǎng) 薪酬理論之九：分享經(jīng)濟理論 代表人物： 馬丁、魏茨曼 基本觀點： ? 員工工資應(yīng)該與企業(yè)利潤掛鉤。 中國在職教育網(wǎng) 薪酬理論之八：公平理論 代表人物： 斯達(dá)西 ?亞當(dāng)斯； 基本觀點 ： ? 決定員工對工資收入認(rèn)可的因素并不是員工所得到的絕對收入水平，而是相對收入水平和個人對工資 公平性的認(rèn)識； ? 根據(jù)員工比較工資水平的參照物不同，公平工資可以劃分為三種類型即內(nèi)在公平、內(nèi)部公平和外在公平。在資本要素不變的情況下，企業(yè)的產(chǎn)出取決于生產(chǎn)過程中投入的勞動要素和工人付出的努力。例如，在發(fā)達(dá)市場經(jīng)濟國家，藍(lán)領(lǐng)工人的收入變化小，而白領(lǐng)、金領(lǐng)員工收入增長快，雙方的收入差距加大。 政策意義 ? 利用人力資本理論，可以合理解釋企業(yè)內(nèi)部員工之間的收入差異。 中國在職教育網(wǎng) 薪酬理論之五：集體交涉工資論 代表人物： ? 美國經(jīng)濟學(xué)家克拉克、英國經(jīng)濟學(xué)家庇古、多布； 基本觀點： ? 工資是勞動力市場上雇主與雇員之間集體交涉的產(chǎn)物； 中國在職教育網(wǎng) 薪酬理論之六：人力資本理論 代表任務(wù)： 美國經(jīng)濟學(xué)家貝克爾 基本觀點 ： ? 人力資本是由人力資本投資所決定的，是存在于人體中的知識、