【摘要】第二十九章投影與視圖~單元測試題時(shí)限:45分鐘姓名:分?jǐn)?shù):一、精心選一選(每小題5分,共50分)1.小琳過14周歲生日,父母為她預(yù)定的生日蛋糕如圖所示,它的主視圖應(yīng)該是()
2024-11-20 00:16
【摘要】年級九年級課題三視圖(3)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1、學(xué)會根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力;3、了解將三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖開在生產(chǎn)中的作用,使學(xué)生體會到所學(xué)的知識有重要
2024-11-23 09:38
【摘要】三視圖三視圖[見B本P90]1.如圖29-2-1幾何體的主視圖是(C)圖29-2-12.下列四個(gè)立體圖形中,主視圖為圓的是(B)ABCD3.有一籃球如圖29-2-2放置,其主視圖為(B)圖29-2-2A
2024-11-19 15:56
【摘要】三視圖從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖分別畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖。主視圖左視圖俯視圖分別畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖。畫出下面幾何體的主視圖、左視圖與俯視圖主視圖左視圖俯視圖如圖是由幾個(gè)小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在
2024-12-05 00:58
【摘要】§三視圖21、視圖當(dāng)我們從某一個(gè)角度觀察一個(gè)物體時(shí),所看到的圖象叫做物體的一個(gè)視圖.視圖也可以看作物體在某一角度的光線下的投影.3你能說出這三個(gè)視圖分別是從哪個(gè)方向觀察這本書得到的嗎?正面2、三個(gè)投影面我們用三個(gè)互相垂直的平面(例如:墻角處的三面墻面
2024-11-30 18:17
【摘要】年級九年級課題三視圖(2)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1、學(xué)會根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力.過程方法通過探索由三視圖還原幾何體或?qū)嵨锏幕顒?dòng),培養(yǎng)動(dòng)手
2024-12-03 02:52
【摘要】年級九年級課題三視圖(1)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能..過程方法通過具體活動(dòng),積累學(xué)生的觀察、相像物體投影的經(jīng)驗(yàn).,探索出三視圖與正投影的相互關(guān)系及三視圖中位置關(guān)系、大小關(guān)系.情感態(tài)度通過對物體三視圖的學(xué)習(xí),是學(xué)
【摘要】第二十九章投影與視圖29.2三視圖一、課前小測:1、身高相同的甲、乙兩人分別距同一路燈2米、3米,路燈亮?xí)r,甲的影子比乙的影子(填“長”或“短”)2、小剛和小明在太陽光下行走,小剛身高米,他的影長為,小剛比小明矮5cm,此刻小明的影長是________m.3、墻壁D處有一盞燈(如圖),小明站在
2024-11-19 21:13
【摘要】三視圖(3)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力;3、了解將三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖開在生產(chǎn)中的作用,使學(xué)生體會到所學(xué)的知識有重要的實(shí)用價(jià)值。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】根據(jù)三視圖描述基本幾何體和實(shí)物原型及三視圖在生產(chǎn)中的作用【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
2024-12-06 09:48
【摘要】37.3視點(diǎn)、視線、盲區(qū)一、選擇題1.如圖1所示,課堂上小亮站在座位上回答數(shù)學(xué)老師提出的問題,那么數(shù)學(xué)老師觀察小亮身后,盲區(qū)是()A.DCE△B.四邊形ABCDC.ABF△D.ABE△2.圖2表示正六棱柱形狀的高大建筑物,圖2中的陰影部分表示該建筑物的俯視圖,PQMN,,,表示小明
2024-12-07 07:33
【摘要】三視圖”(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能1.會從投影角度深刻理解視圖的概念。2.會畫簡單幾何體及簡單幾何體組合的三視圖。數(shù)學(xué)思考1.通過具體活動(dòng),積累學(xué)生的觀察、想象物體投影的經(jīng)驗(yàn)。2.通過觀察、操作、猜想、討論、合作等活動(dòng),使學(xué)生體會到三視圖中位置及各部分之間大小的對應(yīng)關(guān)系,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
2024-11-24 03:10
【摘要】三視圖一、自主學(xué)習(xí),首先確定主視圖的位置.畫出主視圖,然后在主視圖的下面畫出俯視圖,在主視圖的右面畫出左視圖.主視圖反映物體的_______和_______,俯視圖反映物體的_______和_______,左視圖反映物體的_______和,畫三視圖時(shí),主、俯視圖要長對正,主、左視圖要高平齊,左、俯視圖要寬相等.看得見部分的輪廓
【摘要】1.畫出如圖所示的物體的三視圖.2.一個(gè)物體的三視圖如圖所示,請描述該物體的形狀.3.分別畫出圖中兩個(gè)幾何體的主視圖,左視圖和俯視圖,并在俯視圖中用數(shù)字表示該位置的小立方體的個(gè)數(shù).4.圖中三視圖表示的物體是.5.圖中
2024-11-19 19:36
【摘要】三視圖教學(xué)時(shí)間課題三視圖(三)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識和能力學(xué)會根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌?;過程和方法經(jīng)歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力。情感態(tài)度價(jià)值觀使學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活
2024-12-13 12:24
【摘要】三視圖教學(xué)時(shí)間課題三視圖(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識和能力1、進(jìn)一步明確正投影與三視圖的關(guān)系過程和方法經(jīng)歷探索簡單立體圖形的三視圖的畫法,能識別物體的三視圖;培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,發(fā)展空間想象能力。情感態(tài)度價(jià)值