【摘要】汽化和液化1、觀察與思考觀察桌上的水自己會(huì)干,鍋里的水也會(huì)被燒干,這些都是什么現(xiàn)象呢?秋天,草木、石塊上出現(xiàn)的露是由怎樣變成的呢?2、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)一:在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟(可將塑料袋像擰麻花一樣擰緊),排盡空氣后用繩把口扎緊,然后放入熱水中(只需要將有酒精的一角沉入熱水中),觀察酒精的變化。實(shí)驗(yàn)二:把酒精擦在手背
2024-11-20 00:09
【摘要】三、汽化和液化5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前),像水變成氣那樣,物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_________。物質(zhì)的汽化有兩種方式:其一為_(kāi)_________,__________時(shí)的溫度為_(kāi)_________;其二為_(kāi)_________,蒸發(fā)只是在液體表面進(jìn)行汽化的過(guò)程。思路解析:此題考查對(duì)概念的識(shí)記,能夠辨析教材中的概念是解答這
【摘要】《汽化和液化》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能。·知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過(guò)程。·了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點(diǎn)?!ぶ勒舭l(fā)可以致冷。2.過(guò)程與方法?!び^察沸騰是液化表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
2024-12-13 09:48
【摘要】第三節(jié)《汽化和液化》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)、液化.理解液化是汽化的逆過(guò)程.,知道什么是沸點(diǎn)..二、能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,進(jìn)行分析、概括,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力.,培養(yǎng)學(xué)生的觀察及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?三、德育目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望,使學(xué)生樂(lè)于探索自
2024-11-22 17:24
【摘要】§4—3汽化和液化【設(shè)計(jì)意圖】:汽化和液化這兩部分的內(nèi)容,是物態(tài)變化中互為相反的過(guò)程,本節(jié)教材的特點(diǎn)是與實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此在教學(xué)過(guò)程中,比較側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生充分結(jié)合身邊的事例。其次要做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。通過(guò)探究讓學(xué)生得出蒸發(fā)和沸騰的特點(diǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探究的意識(shí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:認(rèn)知目標(biāo)技能目
【摘要】四三汽化和液化教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆過(guò)程。?了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點(diǎn)。?知道蒸發(fā)可以致冷。2、過(guò)程和方法?觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。?通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?通過(guò)教學(xué)活動(dòng),
【摘要】《第三節(jié)汽化和液化》第二課時(shí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種形式。2、知道影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素。3、知道蒸發(fā)致冷。4、知道液化的兩種方式,知道液化放熱?!厩榫皩?dǎo)入】灑在地上的水,太陽(yáng)下的濕衣服,新鮮的蔬菜,溫度沒(méi)有達(dá)到水的沸點(diǎn),其中的水都會(huì)變干,為什么呢?【自主學(xué)習(xí)】任務(wù)一、閱讀P89《蒸發(fā)》,回答:1、
【摘要】三汽化和液化一、物態(tài)變化:物質(zhì)在一定的條件下由一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)叫物態(tài)變化。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)固液熔化(吸熱)凝固(放熱)活動(dòng)想一想:酒精哪里去了?酒精的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?現(xiàn)象酒精逐漸消失、同時(shí)有涼的感覺(jué)日常生活中還有哪些和這個(gè)類(lèi)似的現(xiàn)象??在手背上涂些酒精,
2024-12-12 16:07
【摘要】四、蒸發(fā)和液化一、蒸發(fā)1、定義:在任何溫度下都能發(fā)生的并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。如:灑在地面的水過(guò)一會(huì)兒不見(jiàn)了;晾在外面的衣服慢慢變干了。2、蒸發(fā)的特點(diǎn)(1).蒸發(fā)的部位:只在液體表面進(jìn)行.(2).蒸發(fā)的程度:緩慢(3).溫度條件:任何溫度
【摘要】三、沸騰1、物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化2、汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰?水變成水蒸氣?人體汗水的蒸發(fā)?棉簽上的酒精消失了?沸騰的水慢慢變干一、汽化二、探究水的沸騰現(xiàn)象?液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象叫沸騰。?1.提出問(wèn)題:?水的沸騰過(guò)程中溫度如何變化??2.
【摘要】第三節(jié)汽化和液化【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:(1)知道生活中的汽化和液化現(xiàn)象;(2)了解沸騰現(xiàn)象和沸點(diǎn);(3)知道蒸發(fā)可以制冷.2.過(guò)程與方法:(1)觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象;(2)探究水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn);(3)經(jīng)歷用圖象描述水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的過(guò)程.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:樂(lè)于觀察自然界中物態(tài)變
2024-12-03 02:33
【摘要】汽化和液化同步練習(xí)1.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)開(kāi)_________態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化,汽化有__________和__________兩種形式.圖4—14中甲、乙是小明同學(xué)做觀察水的沸騰時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中圖__________是沸騰時(shí)的情況.圖4—142.餃子放在水中煮,怎么煮都不會(huì)發(fā)黃變焦,而放在油中炸,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)發(fā)黃甚至
【摘要】第三節(jié)汽化及汽化【基礎(chǔ)知識(shí)講解】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程,稱(chēng)為汽化(vaporization).汽化有蒸發(fā)(evaporation)和沸騰(boiling)兩種方式.在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象稱(chēng)為蒸發(fā).蒸發(fā)時(shí)液體分子由于運(yùn)動(dòng)加快從液面運(yùn)動(dòng)到空氣中變成自由分子,其分子模型如圖.說(shuō)明蒸發(fā)可在任何溫度
【摘要】汽化和液化提高作業(yè)一、填空題_________態(tài)變?yōu)開(kāi)________態(tài),叫汽化.__________和__________是汽化的兩種方式;物質(zhì)從__________態(tài)變?yōu)開(kāi)_________態(tài),叫液化.__________和__________是液化的兩種方法._________現(xiàn)象.水沸騰時(shí),大量氣泡上升,變大,
【摘要】汽化和液化課后練習(xí)“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說(shuō)法.“揚(yáng)湯止沸”是指把鍋里沸騰的水舀起來(lái)再倒回去.“釜底抽薪”是指從鍋下抽掉燃著的木柴,應(yīng)用熱學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法正確的是A.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]B.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸C.“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸,“釜底抽薪”能徹底止