pdca循環(huán)問題解決方法指南(參考版)
2025-01-27 06:29本頁面
【正文】 Slide 58Homework(4)Slide 59謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH。n 過程改進(jìn)應(yīng)在科學(xué)性和哲學(xué)性之間取得平衡 。 小組解散或轉(zhuǎn)向新的改進(jìn)機(jī)會(huì)工具232。 建立的新標(biāo)準(zhǔn)232?！痵PDCA 步步通步步通Slide 53Homework(3)Slide 54處理 – 步驟 7標(biāo)準(zhǔn)化和進(jìn)一步推廣目標(biāo)232。 5 所有的圖表 針對(duì)將要標(biāo)準(zhǔn)化的措施的協(xié)議232。 確認(rèn)措施是否產(chǎn)生預(yù)期的結(jié)果232。轉(zhuǎn)到步驟 72. 如果結(jié)果不滿意 ’s),…4. 如果可能，完成措施5. 確認(rèn)每個(gè)措施的有效性1. 如果結(jié)果滿意或可接收 (5結(jié)果同目標(biāo)相比如何 ?, 行動(dòng)計(jì)劃232。 在現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)和跟進(jìn)232。 所有完成了的措施232。流程圖用于表示涉及推行計(jì)劃的各步驟的邏輯關(guān)系PDCA 步步通步步通Slide 48Homework(1)Slide 49實(shí)施 – 步驟 5實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)232。 行動(dòng)計(jì)劃232。 建立有效的和可操作的行動(dòng)計(jì)劃輸出232。 確保必要的協(xié)調(diào)，以免各項(xiàng)任務(wù)間的冗余232。 散布圖232。 制訂準(zhǔn)則以便優(yōu)先順序的統(tǒng)計(jì)工具232。 選擇將要實(shí)施的最終解決方法過程1. 決定和執(zhí)行針對(duì)簡(jiǎn)便驗(yàn)證方法的驗(yàn)證計(jì)劃2. 確認(rèn)驗(yàn)證結(jié)果3. 建立挑選矩陣圖4. 作出最終選擇5. 如有必要，同管理層確認(rèn)所選方法輸出 (= 步驟 4的輸入 )232。 每個(gè)小組成員對(duì)建議的方案進(jìn)行打分232。 得票最多的方案將被接收n 3票232。 頭腦風(fēng)暴和投票法PDCA 步步通步步通Slide 42投票法選擇解決方案的一種技術(shù)n 1票232。 解決方案限制在 10個(gè)以下輸出 (= 步驟 )232。新的方針q 計(jì)劃組織q 貫徹方針PDCA 步步通步步通Slide 39矩陣圖以矩陣的形式分析問題與因素、因素與因素、現(xiàn)象與因素間相互關(guān)系作用n 確定系列產(chǎn)品的研制或改進(jìn)的著眼點(diǎn)n 尋找產(chǎn)品的不良現(xiàn)象與原材料、設(shè)備、工藝之間的關(guān)系n 擬定與市場(chǎng)相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)品戰(zhàn)略方案n 明確產(chǎn)品質(zhì)量特性與管理職能或負(fù)責(zé)部門的關(guān)系n 明確用戶質(zhì)量要求與工序管理項(xiàng)目之間的關(guān)系等PDCA 步步通步步通Slide 40實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一種組織實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)顯著因素的方法作用n 一種組織實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)顯著因素的方法 .n 實(shí)驗(yàn)的目的是什么 ?n 應(yīng)用什么指標(biāo)去估量實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 ?n 達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的因素是什么 ?n 每個(gè)因素應(yīng)選擇什么樣的水平 ?n 如何處理顯著因素 ?PDCA 步步通步步通Slide 41目標(biāo)232。PDCA 步步通步步通Slide 38親和圖將一個(gè)復(fù)雜的問題按相互間親近程度加以歸類、匯總作用q 歸納思想，認(rèn)識(shí) 矩陣圖232。/ 散布圖232。 主要原因工具232。 比較所有可能的原因，然后辨認(rèn)對(duì)質(zhì)量問題有直接影響的主要因素計(jì)劃 – 步驟 3找出影響質(zhì)量的主要因素過程1. 收集所有的影響因素2. 收集和整理所有的末端因素3. 評(píng)估是否這些末端因素是可控的？4. 對(duì)末端因素逐條確認(rèn)5. 找出真正影響問題的主要原因提示232。么 n 變更之間關(guān)系的性質(zhì)是什why’sPDCA 步步通步步通Slide 32在這個(gè)階段可以使用的工具PROBLEMMETHODMATERIALMACHINEMAN ENVIRONMENT因果圖Ranking of problems (number of events)Frequency(defects/week)排列圖Variable 1Variable 2散布圖確認(rèn)問題的主要根源why why why why why rootcause5 Why’s頭腦風(fēng)暴PDCA 步步通步步通Slide 33頭腦風(fēng)暴廣開言路，激發(fā)靈感，集體創(chuàng)造思維的方法所有的小組成員都應(yīng)該參與n 明確頭腦風(fēng)暴會(huì)議的目的n 發(fā)表想法、觀點(diǎn)，但不評(píng)論、不駁斥別人的想法和觀點(diǎn)n 發(fā)表觀
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