信息化教學(xué)設(shè)計案例開發(fā)(第一講)(參考版)
2025-01-26 04:01本頁面
【正文】 實踐活動 ? 信息技術(shù)給教育帶來了哪些變化和沖擊？ ? 信息技術(shù)能解決教育中的哪些問題 ? 改變 :學(xué)習(xí)方式 ,認知方式 ,教的形態(tài) ,學(xué)的形態(tài) 公平 ,均衡 ,創(chuàng)新 ,個性 ,靈活 ,優(yōu)質(zhì) , 信息技術(shù)工程學(xué)院 謝 謝！ 信息技術(shù)工程學(xué)院 演講完畢，謝謝觀看！ 。 學(xué)習(xí)者的期望 ? 理想主義 ? 自主性學(xué)習(xí) ? 個性化學(xué)習(xí) ? 協(xié)作性學(xué)習(xí) ? 。 為什么？ 教育信息化?成果累累? ? 幾萬所的校園網(wǎng)絡(luò) ? 近千億的投入 ? 幾千 G的教學(xué)資源 ? 幾十萬名教師培訓(xùn) ? 從小學(xué)就開始的信息技術(shù)課 ? 全國人民都在講?整合? ? 信息化教學(xué)理論體系逐步健全 ? 模式研究成果累累 ? 評價方法和手段逐漸建立 ? 信息化環(huán)境不斷優(yōu)化 信息技術(shù)游蕩在教學(xué)邊緣 信息化沒有效益 偶爾為之表演 信息技術(shù)與課程整合為什么沒有提高成績 ? 信息技術(shù)老師 =做課件、修機器 ？ 教育者的期望 ? 理想主義 ? 促進教育創(chuàng)新 ? 提升素質(zhì)教育 ? 支持終身學(xué)習(xí) ? 。 ? 明明是教一首詩歌，一位老師卻把課堂變成了政治課、班會課，搬出了?美國總統(tǒng)競選?、?唐山大地震?等古今中外的政治事件。 傾聽一線老師的聲音 ? 教室用上了多媒體，大半時間學(xué)生都盯著大屏幕，被稱作新課程帶來的?讀圖時代?。 ? 為了鼓勵學(xué)生的個性思維，不少老師在課堂上沒了是非評判，課堂上隨處可聞?你真棒?。 ? 2023年據(jù)部分教育信息化專家估計，中小學(xué)已經(jīng)建立的校園網(wǎng)數(shù)量應(yīng)在 40000至 45000之間 ? 2023年信息技術(shù)課程開設(shè) ? 2023年?校校通?工程 ? 2023年啟動新一輪基礎(chǔ)教育課程改革 ? 2023年啟動?農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程? ? 2023年我國第一個中小學(xué)教師專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn) 《 教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行） 》 頒布 ? …… 中國的舉措 四、對我國當(dāng)今教育改革的思考 當(dāng)代教學(xué)改革一帆風(fēng)順？ 當(dāng)代教學(xué)改革的基本取向 過程與方法
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