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服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)補救(第4講)(參考版)

2025-01-26 01:09本頁面
  

【正文】 上午 5時 38分 59秒 上午 5時 38分 05:38: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 2023年 2月 上午 5時 38分 :38February 11, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 :38:5905:38:59February 11, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 05:38:5905:38:5905:38Saturday, February 11, 2023 ? 1知人者智,自知者明。 05:38:5905:38:5905:382/11/2023 5:38:59 AM ? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 上午 5時 38分 59秒 上午 5時 38分 05:38: ? 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 2023年 2月 上午 5時 38分 :38February 11, 2023 ? 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 11日星期六 上午 5時 38分 59秒 05:38: ? 1楚塞三湘接,荊門九派通。 05:38:5905:38:5905:38Saturday, February 11, 2023 ? 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 05:38:5905:38:5905:382/11/2023 5:38:59 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 上午 5時 38分 59秒 上午 5時 38分 05:38: ? 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 2023年 2月 上午 5時 38分 :38February 11, 2023 ? 1行動出成果,工作出財富。 2023年 2月 11日星期六 上午 5時 38分 59秒 05:38: ? 1比不了得就不比,得不到的就不要。 05:38:5905:38:5905:38Saturday, February 11, 2023 ? 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 05:38:5905:38:5905:382/11/2023 5:38:59 AM ? 1以我獨沈久,愧君相見頻。 89 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 謝謝大家! 90 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 根據(jù) Chis Argyris的調(diào)查:在過去的 30多年中,雖然管理者們都喊著授權(quán),但真正向下屬授權(quán)的鳳毛麟角。 赫斯克特等人曾對此進行過長期的實證研究,證實了在雇員滿意、忠誠與顧客滿意、忠誠之間所謂“滿意鏡”現(xiàn)象的存在,并將其視為服務(wù)利潤鏈上最為重要的一環(huán)。 ? 內(nèi)部服務(wù)補救問題。 服務(wù)與實體產(chǎn)品不同,生產(chǎn)與消費的同時性、服務(wù)的差異性等特性決定了服務(wù)無法實現(xiàn)高度的標(biāo)準化。 ? 要建立有效的服務(wù)補救系統(tǒng),要授權(quán)員工解決服務(wù)失誤。 ? 關(guān)心服務(wù)失誤對顧客精神上造成的傷害。 ? 要主動解決服務(wù)失誤問題,不要等顧客提出來再被動地去解決。 ? 要使得顧客能夠輕松容易地進行抱怨。 79 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 服務(wù)承諾 韋伯字典對服務(wù)保證的定義為:對提供銷售之產(chǎn)品質(zhì)量或期望之產(chǎn)品使用期限的保證經(jīng)常包含一項補償承諾 。 ? 圖中意為:“ 100%滿意保證:我們保證提供高質(zhì)量的住宿、友好高效的服務(wù)以及干凈舒適的環(huán)境。 ? 從流失的顧客中學(xué)習(xí):轉(zhuǎn)換服務(wù)的原因。 ? 快速行動:謹慎處理第一線的問題、授權(quán)員工、讓顧客解決自己的問題。 ? 不抱怨:時間、經(jīng)歷的浪費,不相信抱怨的結(jié)果,不知道怎么抱怨, ? 服務(wù)失誤與個人關(guān)聯(lián) 72 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 顧客抱怨的期望 期望公平的對待 ? 結(jié)果公平 -- 顧客關(guān)心他們提出抱怨后會得到什么樣的結(jié)果 ? 過程公平 -- 企業(yè)能夠勇于承擔(dān)服務(wù)失誤的責(zé)任,希望抱怨過程清晰、快速、無爭吵 ? 相互對待公平 -- 重點在于當(dāng)事人與公司員工的人際動互動關(guān)系 73 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 顧客抱怨的期望 Procedural Justice Interactive Justice Oute Justice Complaint Handling Service Recovery Process Justice Dimensions of the Service Recovery Process Customer Satisfaction with the Service Recovery Source: Tax and Brown 74 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 公平和滿意 Source: Reproduced from . Tax and S. W. Brown, “ Recovering and Learning from Service Failure, “ Sloan Management Review, Fall 1998, p. 80. 結(jié)果公平 過程公平 相互對待公平 總滿意度 75 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 服務(wù)補救策略 服務(wù)補救策略 76 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 服務(wù)補救策略 ? 防患服務(wù)疏失:第一次就做正確、 TQM安全瓣。由于隨機因素,特別是不可抗力造成的服務(wù)失誤是不可控因素,所以企業(yè)服務(wù)補救的重點不是在服務(wù)結(jié)果的改進上,而是如何及時、準確地將服務(wù)失誤的原因等信息傳遞給顧客,并從功能質(zhì)量上予以有效的“補償”。 ? 顧客自身的原因 : 由于服務(wù)具有生產(chǎn)與消費的同時性特點,所以,在很多情況下,顧客對于服務(wù)失誤也具有不可推卸的責(zé)任。 68 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 服務(wù)失誤的原因 ? 服務(wù)提供者的角度 : 服務(wù)質(zhì)量差距的變化是造成服務(wù)失誤的最重要的原因。 67 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 服務(wù)補救與顧客抱怨管理 ? 第一,服務(wù)補救具有實時性特點。 ? 服務(wù)補救是服務(wù)企業(yè)在出現(xiàn)服務(wù)失誤時,所做出的一種即時性和主動性的反應(yīng)。 ? 而有的學(xué)者則認為,服務(wù)補救是服務(wù)性企業(yè)在對顧客提供服務(wù)出現(xiàn)失敗和錯誤的情況下,對顧客的不滿和抱怨當(dāng)即做出的補救性反應(yīng)。 66 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 服務(wù)補救 ( service recovery) ? 服務(wù)補救概念最早由 Hart等人于 1990年提出的。 61 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 顧客抱怨行為 ? 顧客對服務(wù)失敗的反應(yīng) -了解顧客對服務(wù)失敗的回應(yīng) -顧客對于抱怨所抱持的期望 62 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 顧客對服務(wù)失敗的回應(yīng) 63 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 服務(wù)補救 ? 服務(wù)失誤于與服務(wù)補救的影響 ? 顧客隊服務(wù)失誤的反映 ? 人們抱怨(或不抱怨)的原因 ? 顧客抱怨時的期望 ? 更換還是接受服務(wù)補救 ? 服務(wù)補救策略 ? 服務(wù)承諾 64 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 不滿意顧客的再次購買意圖 95% 70% 46% 37% 82% 54% 19% 9% 投訴很快被解決 投訴被解決 投訴未被解決 少數(shù)投訴 ($1$5 損失 ) 主要投訴 (超過 $100 的損失 ) 未投訴的 不滿意顧客 投訴的 不滿意顧客 再次購買的顧客的百分比 Source: Adapted from data reported by the Technical Assistance Research Program. 65 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 補救悖論 ? 不滿意的顧客經(jīng)歷了高水平的,出色的服務(wù)補救,最終會比那些第一次就獲得滿意的顧客具有更高的滿意度,并更能夠再次光顧? ? 雖然服務(wù)不可以重新生產(chǎn),但恰當(dāng)、及時和準確的服務(wù)補救可以減弱顧客不滿情緒,并部分地恢復(fù)顧客滿意和忠誠度,極個別情況下,甚至可以大幅度提升顧客滿意度和忠誠度。從實證性研究角度來看,服務(wù)傳輸過程的失誤率遠遠高于實體產(chǎn)品。 60 電子科技大學(xué)管理學(xué)院 第六節(jié) 服
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