【摘要】（北京版）四年級數(shù)學下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)班級______姓名______一、填空。1.保留（）位小數(shù)，表示精確到十分位。2.保留三位小數(shù)，表示精確到（）位。3.把1520200改寫成“萬”作單位的數(shù)是（）。4.1億=（）5.3．995
2024-11-19 23:31
【摘要】（北京版）四年級數(shù)學下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)班級______姓名______一、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）1.。（）2.2和，計數(shù)單位相同。（）3.10倍等于845縮小100倍。（）4.57860000000≈（
2024-12-07 06:51
【摘要】小數(shù)的近似數(shù)練習教學目的：1.復習用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學難點：使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學過程：一、復習
2024-11-22 22:28
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)一、填空（1）保留（）位小數(shù)，表示精確到十分位。（2）保留三位小數(shù)，表示精確到（）位。（3）把1520210改寫成“萬”作單位的數(shù)是（）。（4）1億=（）（5）3．995≈4．00，表示精確到（）位。二、判斷（對的打“√”，錯的打“×
2024-12-09 08:50
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)北京版四年級數(shù)學下冊，概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。復習把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。1295356089020214536986
2024-12-03 04:46
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)北京版四年級數(shù)學下冊，概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。四三班：57人總分：53565356÷57=四四班：56人總分：
2024-12-03 05:59
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)第一課時教學目標1．理解和掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法。2.會按要求求一個小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)學生的推理能力和應用意識。教學難點用四舍五入法怎樣求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學過程教師活動學生活動創(chuàng)設情境初步感知1．課件出示一個加油站
2024-12-13 04:28
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)城關回小白鳳玲例1.0..984保留兩位小數(shù)、一位小數(shù)、整數(shù)，它的近似數(shù)各是多少？想：要保留兩位小數(shù)，就要省略百分位后面的尾數(shù)．千分位上不滿5，直接舍去．84≈十分位百分位千分位想:要保留一位小數(shù)，就要省略十分位后面的尾數(shù)．十
2024-12-15 11:14
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)“四舍五入”寫出表中各小數(shù)的近似數(shù)。保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)2．判斷（對的打“√”，錯的打“×”）（1）準確數(shù)大于近似數(shù)。（）（2）近似數(shù)2．0和近似數(shù)2一樣大。（
2024-12-03 05:23
2024-12-17 17:13
【摘要】第一篇：《求一個小數(shù)的近似數(shù)》說課稿 《求一個小數(shù)的近似數(shù)》 說課稿 扶溝縣城郊三中 說課人 謝會俠 一、教材分析 求一個小數(shù)的近似數(shù)是人教版教材四年級下冊第四單元的內容，本節(jié)課是學生在...
2024-10-24 19:15
2024-12-03 22:32
【摘要】（北京版）四年級數(shù)學下冊小數(shù)的性質及比較大小班級______姓名______一、填空題。1.小數(shù)的（）添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。這叫做小數(shù)的性質。2.小數(shù)點左邊第二位是（）位，小數(shù)點右邊第三位是（）位。3.15個（），24個（）。4.（
2024-11-19 14:26
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)總第_______頁課題求一個小數(shù)的近似數(shù)課型新授課授課時間___月___日(星期____)第14課時(共課時)教學目標1．使學生能根據要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。2．使學生掌握求近似值的方法，培養(yǎng)學生的類推能力
2024-12-15 08:18
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)教學內容：人教新課標四年級數(shù)學下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學目標：1.學生能根據要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生初步了解求一個小數(shù)的近似數(shù)時表示的精確程度，理解求得一個小數(shù)的近似數(shù)時，小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3.進一步培養(yǎng)學生運用舊知和類比推理的能力。教學重點：
2024-11-23 05:36
鄂ICP備17016276號-1