北師大版歷史七上第四單元政權(quán)分立與民族匯聚單元測試(參考版)
2024-11-19 23:13本頁面
【正文】 （答出兩點(diǎn)即可）（ 2分） 。（ 2分）示意圖略。（ 4分） ⑶政權(quán)分立；民族融合；江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（ 2分）促進(jìn)了各民族的發(fā)展和民族大融合。（ 2分） ⑶使北方經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展加速了北方各民族的封建化進(jìn)程，促進(jìn)了北方各民族的大融合。（ 2分）北魏孝文帝改革實(shí)行漢化政策。（ 3分） ⑷魏、 220 年、曹丕、洛陽；蜀、 221 年、劉備、 成都；吳、 222 年、孫權(quán)、建業(yè)。（ 2分） ⑵政治上 ，“挾天子以令諸侯”，招賢納士，取得政治上的主動(dòng)；經(jīng)濟(jì)上，曹操實(shí)行屯田，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，大力恢復(fù)發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)；軍事上，通過官渡之戰(zhàn)，打敗袁紹，逐漸統(tǒng)一北方。（ 4分） ⑸現(xiàn)代社會(huì)中也有許多移民國家（如美國）或移民城市（如深圳），請說說移民對(duì)這些國家或城市的積極作用?！闭垎枺瑘D二與《宋書》記載的現(xiàn)象有何聯(lián)系？ （ 4分） ⑶請根據(jù)兩幅歷史地圖，總結(jié)三國兩晉南北朝時(shí)期歷史發(fā)展的總體特征?！? —— 《資治通鑒》 請回答：⑴魏主是誰？（ 2分）材料反映了什么歷史事件？（ 2分） ⑵“魏主”還有哪些漢化的措施 ？（ 2分） ⑶“魏主” 的改革有什么作用？（ 2分） 五、活動(dòng)與探究（ 16分） 26．閱讀不同時(shí)期的歷史地圖，可以獲取很多有效信息，有助于探究重要的歷史現(xiàn)象，請識(shí)讀以下兩幅歷史地圖，然后回答問題： 圖一： 圖二 請回答： ⑴圖一反映了三國兩晉南北朝時(shí)期什么樣的社會(huì)現(xiàn)象？（ 2 分）這種現(xiàn)象有何積極意義？（ 2分） ⑵《宋書》中有這樣的記載：“江南之為國盛 矣。夫土者，黃中之色，萬物之元也，宜改姓元氏。（ 6分） 序號(hào) 政權(quán)名稱 建立時(shí)間 建立者 都城 ① ② ③ 25．閱讀下面的材料： 魏主下詔
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