【摘要】用正多邊形拼地板同步練習(xí)◆回顧探索當(dāng)圍繞一點(diǎn)拼在一起的幾個(gè)多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)______時(shí),就拼成一個(gè)平面圖形.◆課堂測(cè)控測(cè)試點(diǎn)正多邊形鋪滿地面的條件1.圍繞一個(gè)頂點(diǎn),有三個(gè)這樣角:120°,90°,60°,這三樣角能否密鋪平面_____(
2024-11-19 22:59
【摘要】華東師大版七年級(jí)(下冊(cè))(第一課時(shí))欣賞左邊地板圖案時(shí),你是否想到這些圖案中所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理呢?返回下一頁上一頁在下列的圖案中,你看到了哪些圖形?返回下一頁上一頁1、還有哪些正多邊形可用來拼地板?2、用所帶硬紙片拼圖。做一做想一想?返回
2024-12-12 07:22
【摘要】用正多邊形拼地板1、用相同的正多邊形拼地板教學(xué)目的1.通過用相同的正多邊形拼地板活動(dòng),鞏固多邊形的內(nèi)角和與外角和公式。2.通過“拼地板”和有關(guān)計(jì)算,使學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)能拼成一個(gè)不留空隙,又不重疊的平面圖形的關(guān)鍵是幾個(gè)多邊形的內(nèi)角相加要等于360°3.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形在日常生活中的應(yīng)用
2024-11-22 18:52
【摘要】用同種正多邊形拼地板教者:楊桔2021年4月8日走進(jìn)家裝一角同學(xué)們:在這溫馨的角落你是否看到了我們數(shù)學(xué)的無處不在?在這美麗的圖形背后你們是否領(lǐng)味到了幾何的無窮魅力呢?但,但你不知道是這鋪飾地板時(shí)隱含的高深的
2024-10-19 15:05
【摘要】.360。.360。.360。你建議用什么形狀的幾種瓷磚來鋪設(shè)我家的院子呢?我是小小設(shè)計(jì)師(基礎(chǔ)篇)?請(qǐng)同學(xué)們利用邊長相等的正三角形、正方形、正六邊形的拼圖紙,設(shè)計(jì)不同拼法,比一比哪個(gè)組設(shè)計(jì)得又多又漂亮。.360。.360。.360。.360。序號(hào)正三角形
2025-07-23 05:08
【摘要】1、正六邊形和正三角形的組合。1、正六邊形和正三角形的組合。000360604120???2、正八邊形和正方形組合。3、正十二邊形和正三角形組合。4、正六邊形、正方形和正三角形的組合。5、正十二邊形、正六邊形和正方形的組合。請(qǐng)回答:,只能用哪些正多邊形?,一般有哪些
2024-12-04 00:20
【摘要】用相同的正多邊形拼地板梯形、平行四邊形可以用來鋪滿地面嗎?討論:這些圖案中所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)原理?怎樣才算鋪滿地面?拼在同一頂點(diǎn)處的幾塊地磚的內(nèi)角之和為360°拼在同一頂點(diǎn)處的幾塊地磚的內(nèi)角有何關(guān)系?拼裝要求:拼成一個(gè)不留空隙,又不重疊的平面圖形。哪些正多邊形能用來拼
2025-01-22 10:31
【摘要】一、創(chuàng)設(shè)情境、提出問題小華的家里裝修,打算用同一種正多邊形的地磚來鋪滿整個(gè)地面。不知道該選用哪種圖形的好。小華到商店去問老板,老板告訴他說,如果只選用同一種正多邊形的話,只有正三角形、正四邊形、正六邊形三種地磚可供選擇,小華就想為什么只有這三種呢?你能幫助小華解決這個(gè)問題嗎?①②③
2025-04-29 12:40
【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練】1.如圖五邊形ABCDE中從A畫對(duì)角線可畫______條,由此把五邊形分成_____個(gè)三角形,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出.2.在四邊形ABCD中,∠A=90°,∠C=60°,則∠B+∠D=_______度.3.正五邊形內(nèi)角和為______度,每個(gè)內(nèi)角為___
【摘要】第八章多邊形第四節(jié)用正多邊形拼地板中央電教館資源中心中央電教館資源中心用相同的正多邊形鋪地板第八章多邊形第四節(jié)用正多邊形拼地板中央電教館資源中心生活中我們常常見到類似下面的圖案,你能說出組成下面圖案的最基本圖案嗎?第八章多邊形第四節(jié)用正多邊形拼地板中央電教館資源中心
2024-08-12 18:01
【摘要】用多種正多邊形拼地板復(fù)習(xí):1、在正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形中取一種,可以鋪滿地板的有哪些?2、用同種正多邊形瓷磚能不留空隙,不重疊地鋪滿地板的關(guān)鍵是什么?模型:正多邊形個(gè)數(shù)×正多邊形內(nèi)角度數(shù)=360o正三角形
2024-11-16 15:20
【摘要】正多邊形和圓ABCDE你還能舉出更多例子嗎?正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形.三條邊相等,三個(gè)角也相等(60度).四條邊都相等,四個(gè)角也相等(90度).想一想:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形嗎
2024-11-14 03:01
2024-10-21 21:53
【摘要】cbaCBADCBA【學(xué)習(xí)課題】第1課時(shí)三角形相關(guān)概念及三角形分類【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)三角形的基本元素:三頂點(diǎn)、三邊、三角,會(huì)正確地用三種語言表示它們。(一)解讀教材三角形的有關(guān)概念在圖(1)中畫著一個(gè)三角形A、B、C或K、L、M等表示,整個(gè)三角形表示為△ABC或△KLM(參
2024-12-12 23:13
【摘要】第9章多邊形復(fù)習(xí)(一)教學(xué)目的1.通過小結(jié)本章的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、總結(jié)的能力。2.使學(xué)生體驗(yàn)三角形性質(zhì):三角形外角和、三角形的三邊關(guān)系、多邊形內(nèi)角和、多邊形外角和的探索過程,掌握三角形的性質(zhì),并會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。3.使學(xué)生進(jìn)一步理解某些正多邊形能夠鋪滿地面的道理。4.理解三角形的三種重要線段
2024-12-12 17:45