供應鏈管理說課xxxx(參考版)
2025-01-24 15:47本頁面
【正文】 32 LOGO ? 校內(nèi)專家評價 ? 理論知識雄厚，實踐經(jīng)驗豐富 ? 在教學過程中治學嚴謹 ? 授課能緊密結(jié)合 企業(yè)管理 實際 ? 教學思路清晰，層次分明 ? 課堂氣氛活躍，師生互動好 ? 教學基本功扎實，表達清楚，教學效果好 6 教學評價 33 LOGO ? 學生評價 6 教學評價 34 敬請批評指正 謝謝！ 35 LOGO 演講完畢，謝謝觀看！ 。 （順德職業(yè)技術(shù)學院） 教學資料豐富、課程的教材建設與時俱進、課程教學中高度重視其實踐性。教材為職業(yè)教育技術(shù)系列教材。其中，平時考核主要課堂出勤 5%、課堂討論 5%、課后作業(yè)（理論） 10%、課程實訓 10%。 ? 教學理念 22 LOGO 教學場地的變化 教學主體的轉(zhuǎn)換 教學方式的優(yōu)化 教室 實訓室 教師 學 生 講授 教學評價的革新 單一 講練結(jié)合 多元化 ? 教學改革 4 教學設計 23 LOGO 4 教學設計 教學方法 任務驅(qū)動教學法 案例教學法 啟發(fā)式教學法 軟件操作演示法 多媒體輔助教學 討論式教學法 ? 教學方法 24 LOGO 4 教學設計 ? 教學步驟 析 導 練 評 3．可行性分析 1．方
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