河北省邢臺市20xx-20xx學年高二上學期第三次月考生物試題word版含答案(參考版)
2024-11-19 19:55本頁面
【正文】 （ 2分） （ 2）①吸走 1ml ， 單一變量 (等量 )， ② 10－ 11mol/L～ 10－ 10 mol/L, 能 ③ C, ④ 重復試驗 4（共 10分） （ 1）實線 ， 先增加后降低 （ 2）標志重捕法， 出生率死亡率，遷入率遷出率，遷入之初草原的食物和空間充足沒有天敵， 生存斗爭中被淘汰的個體數（由于環(huán)境阻力，被淘汰的） （ 3）穩(wěn)定型 ， B ， C 4（共 5分） （ 1）效應 B細胞 (漿細胞 )，效應 T細胞，細胞免疫 （ 2）記憶 B細胞 （或抗體） ， 防衛(wèi)、監(jiān)控、清除 。 （ 2） 某人患病后，未做皮試就注射了青霉素，結果引發(fā)過敏，這說明他 是再次 接觸青霉素，其體內已經產 生了相應的 ； 免疫調節(jié)不僅積極應對外來抗原的入侵，同時也隨時應對體內的異常細胞，這體現了免疫系統的 ________________________功能。 既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應該使動物中群體的數量保持在圖 中哪一點所代表的水平以上 ?____ __。 圖 中 AB 時間段內實線和虛線重合的原因是 ____________，而 B 點以后同一時刻虛線與實線的差值表示_______________。 （ 2）該草原田鼠的 種群數量可以通過 _____________法測得 。假如某時期有一批田鼠遷入某草原，該田鼠以優(yōu)質牧草的根為食，某科研小組對該草原的這一批田鼠進行了長期追蹤調查，并繪制了如圖所示的曲線圖。 ② 由圖二 可確定促進枝條生根的最適 2,4— D溶液濃度的范圍是 _______________ ，實驗結果 (能，不能 )體現兩重性 ,[來源 :學 *科 *網 Z*X*X*K] ③如果某一 實驗 組 所得數據與 其它 實驗組偏差較大，在做原始記錄時對該 數據應 A．舍棄 B．修改 C．如實填寫 ④ 為檢驗該濃度下相關數據的可靠性，還應 。 (2)乙組同學為探究 2,4— D 溶液濃度對月季枝條生根的影響，首先按照圖 一所示步驟配制了一系列濃度梯度的 2,4— D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到實驗結果如圖二所示。 40．（ 7 分）某生物興趣小組用生長素類似物 2， 4－ D進行了相關的一些實驗研究 ， 請分析作答 ： (1)甲組同學欲確定最適于 柳樹枝條生根的 2， 4－ D溶液濃度，他們用兩種不同濃度的 － D溶液及蒸餾水分別處理生理狀況相同的柳樹枝條，結果發(fā)現三組柳樹枝條生根狀況差異不大，請你給他們提出建議，以使他們達到預期目的。當人處于饑餓狀態(tài)時， d的分泌將 ________(填 “ 促進 ” 或 “ 抑制 ”) 胰島 ________細胞分泌 e激素。在 b激素分泌的分級調節(jié)過程中，可通過 ________調節(jié)機制使 b的含量保持 相對穩(wěn)定，在此過程中垂體的分泌活動受 ______________________________________激素的調控。a、 b、 c、 d、 e分別代表其中的一種激素， 下 圖中除 d、 e兩種激素表現為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均表現為協同作用。在連續(xù) 10 年內得到如下圖所示的曲線 (圖中 λ 表示該種群數量是前一年種群數量的倍數 )，下列分析正確的是 ( ) A．因為放置鳥籠的位置固定，此種群數量的調查方法為 樣方法 B． 0～ 2 年內種群的年齡組成為穩(wěn)定型 C．種群數量下降是從第 4 年后開始的 D．第 4 年和第 8 年種群數量相等 38． 學家研究某區(qū)域中田鼠的種群數量變化，得到該種群在數年內的出生率和死亡率的比值曲線如圖（其中 R＝出生率 /死亡率）。 31． 下列是關于植物生長素發(fā)現 過程的一些說法，錯誤的是 ( ) A．達爾文設計簡單而富有創(chuàng)造性的實驗來證實人們熟視無睹的現象 B．如果詹森用 云母片 ，胚芽鞘產生的影響也能傳遞給下部 C．溫特證實了植物的向光性確實和某種化學物質的分布不均 有關， 并 將該物質命名為生長素 。 C．正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟?，F給三組小鼠分 別輸入造血干細胞，發(fā)現僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是 ( ) A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞 B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓
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