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正文內(nèi)容

語文版語文九年級上冊期末測試卷(參考版)

2024-11-19 17:42本頁面
  

【正文】 。共 3空,每空 1分) 六、作文 (50分 ) 說明 : 600 字,每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。 (共 2分 ) : ( 共 3分 。 (共 5 分。每個要點 1分 ) 20. 答案 示例 : ① 五只羊的名字 組成 “ 祥和如意樂洋洋 ”具有中國吉祥物形成中“諧音取義”的特征,表達了廣州亞運會將給亞洲人民帶來 “吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂 ”的美好祝愿,也同時傳達了本屆運動會 “和諧、激情 ”的理念。 ① 1分, ② 3分 ) 18.答案 說明 : (共 7分。共 3空,每空 1分) : ① 缺少感動 或?qū)Ω袆邮煲暉o睹 ② 像“ 一個小孩背著 一個小小孩在乞討”那樣擁有不離不棄的真情;像小乞丐 “在他面前磕頭”那樣擁有感恩之心;像龔鵬程先生那樣為人間辛酸感動,伸出援助之手。 (共 3分。共 2道小題,每小題 2分) 14.答案: “舍生取義之心”或“所欲有甚于生,所惡有甚于死”。共 2道小題,每小題 1分) 13.答案: ( 1)兩樣?xùn)|西不能同時都具有的話,(我只好)犧牲生命而選取大義了。每條建議 1分 ) 四、文言文閱讀 (共 10分) 12.答案:( 1)益處、好處 ( 2)“得”通“德”,恩惠,這里是感激的意思。 ③對 立法委員會的建議: 立法保障 培養(yǎng) 孩子的想象力和創(chuàng)造力。 共三個方法,每個方法 1分 ) 要點 : ① 對家長的建議: 要尊重孩子 , 不要 過早讓孩子學(xué)習(xí)他不感興趣的內(nèi)容。 (共 4分。 每空 1分 ) 三、綜合性學(xué)習(xí) (共 10分) : ① 中國中小學(xué)生的想象能力、創(chuàng)造力很差, 且培養(yǎng)想象能力的意識淡薄 。 (共 5分。 ( 4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校 名或師生姓名。 (2)不限文體 (詩歌除外 )。為自己的進步鼓掌,為自己的孝心鼓掌,為自己的創(chuàng)新鼓掌, 為自己的知錯改錯鼓掌,為自己的寬宏大量鼓掌 ?? 鼓掌可以給你帶來信心,鼓掌可以給你帶來勇氣 ?? 請你以“為自己的 鼓掌”為題 目,寫一篇文章。 ③在現(xiàn)實生活中,每個人若是給他人和自己留點空白,就會無怨無憂,知足常樂。( 3 分) ①倘若你能包容理解,為他人留下三分余地,反省自身,解剖自己,矛盾就會迎刃而解,最終會得到世人的信任和尊重。 (選自《思維與智慧》,有刪改 ) ,概括本文的中心論點。平淡的生活,足以滋養(yǎng)世人,粗茶淡飯具備人體所需要的營養(yǎng),就不必眼饞他人常吃山珍海味;自己有自行車騎,又能鍛煉身體,就不必眼饞他人有小汽車接送……人世間的事物紛繁,有領(lǐng)導(dǎo)者就有被領(lǐng)導(dǎo)者,有名人就有凡人,何必要與他人比高低 ?靠自己的誠實勞動,會獲得一份甜蜜的果實,且儉樸的生活,會更貼近生活的本質(zhì),享受生活的樂趣,不至于迷失在光怪陸離的表面。 當(dāng)生活把你逼進狹窄的小路,留點空白,留點光亮給心境,就會變小路為寬廣大道。當(dāng)你得意時,留點空白給思考,莫讓得意沖昏頭腦;當(dāng)你痛苦時, 留點空白給安慰 , 莫讓痛苦窒息心靈 ;當(dāng)你煩惱時, 留點空白給快樂,煩惱就會煙消云散; 當(dāng)你孤獨時,留點空白給友誼,真誠的友誼是第二個自我。 【乙】 ③ 人是感情動物,有喜也有悲,有愛也有恨?!炯住?即便你一身清白,有德有才,也要允許他人的誤解,領(lǐng)導(dǎo)的刁難,同事的傷害……對此,只有弱者才會報復(fù),強者總會寬容。不要忘了,你留給他人的空白,也是留給自己的出路。(共 8分) 留點空白 ①人與人在交往中應(yīng)留點空白,為他人留點空白才能友好相處; 給自己留點空白,才會快樂度日。 【 材料 二 】 廣州亞運會吉祥物是運動時尚的五只羊,分別取名阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊,和 2020 年北京奧運會一樣,這次的亞運會的吉祥物也是五個,打破了亞運會的吉祥物的個數(shù)之最。從此,廣州便成了嶺南最富庶的地方。仙人把稻穗給了廣州人,并祝愿此處永無饑荒。( 5分) 【 材料 一 】 五羊隆福的傳說: :公元前 7年,廣州曾一度出現(xiàn)連年災(zāi)荒,田野荒蕪,農(nóng)業(yè)失收,民不聊生。 “ 具有多重演化特征”的 吉祥物中,你 “ 窺 知 ”了“ 人們共同珍視的事情” 有哪些 。傳說是否真實,人們沒有去考證,但它所蘊涵的美好寓意,卻被人傳承下來,綿延不絕。沒有想到,孫臏回家將桃子給老母親吃后,母親竟返老還童。 如民間每于老年人壽誕時送上壽桃,以祝福老人健康、長壽、幸福,這個習(xí)俗可以追溯到兩千多年前的傳說。再如“百事如意 ”,則是如意與柏樹和柿子的組合。若畫上童子騎象、手持如意,就是“吉祥如意”。若在一個瓶子里插上如意,即為“平安如意”。 ④ “諧音取意”是中國民俗文化形成的又一個重要特征,民間吉祥物更是忠實地運用了“諧音取意”的原則。 吉祥物的這種演化特征我們稱之為屬性延長性。 ③ 各種吉祥物由原物衍生成富有吉祥意蘊,可謂意趣無窮。由原物發(fā)展成為 富于吉慶意味的吉祥物,采用的加工手法多種多樣,因此,我國吉祥物 具有多重演化特征。 面對不可預(yù)知的未來,我們的祖先創(chuàng)造了許多用以祈求萬事順利的象征物,而這些向往和追求幸福美好的事物,我們便 稱他為吉祥物。(共 8分) 中國吉祥物的演化 ①
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