【摘要】七年級數(shù)學(xué)上冊第五章《平面直角坐標(biāo)系》第一課:1.在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的多種方式、方法。。1、在電影院內(nèi)如何找到電影票上所指的位置?(2)在電影票上,“6排3號”與“3排6號”中的“6”的含義有什么不同?
2024-12-02 02:00
【摘要】確定位置填空題,確定物體的位置有________種方法,一種是______________________,例如:____________________________;另一種是_________________________________,例如:________________________________________.在方格
2024-11-19 23:10
【摘要】等式與方程同步練習(xí)一、判斷正誤1.45x+8=16,可以解釋為4除以5倍的x與8的和為16.()2.長方形的周長為8cm,長是寬的2倍,如果設(shè)寬為xcm,則2(2x+x)=8()3.x=5是方程的解,那么在式子m+x=10中,m=5()4.x的2倍與2的
2024-11-19 17:11
【摘要】函數(shù)1、某風(fēng)景區(qū)集體門票的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是25人以內(nèi)(含25人),每人10元,超過25人的,超過的部分每人5元,寫出應(yīng)收門票費(fèi)y(元)與瀏覽人數(shù)x(人)之間的函數(shù)關(guān)系式.2、有一水箱,它的容積為500L,水箱內(nèi)原有水200L,現(xiàn)往水箱中注水,已知每分鐘注水10L.(1)寫出水箱內(nèi)水量Q(L)與注水時(shí)間t(min)的函數(shù)關(guān)系.
2024-11-19 11:27
【摘要】實(shí)數(shù)同步練習(xí)第1題.把下列各數(shù)分別填寫在相應(yīng)的括號內(nèi).03352270.5552703.1515515559()3.14159265274?????????,,,,,,,,,,無理數(shù)集合{};有理數(shù)集合{
2024-12-09 05:45
【摘要】二次根式同步練習(xí)1.若ab是二次根式,則b,a應(yīng)滿足()A.0b,0a??B.b,a同號C.0b,0a??D.0ab?2.化簡a1a?得()A.aB.a?C.a?D.a??3.0b,0a??時(shí),化簡2)ba(ab?得(
【摘要】6.1探索確定位置的方法學(xué)習(xí)預(yù)報(bào):定的?2.閱讀課本“探索確定位置的方法”,并回答下列問題:(1)在生活中確定物體的位置有哪兩種常用的方法?(2)有序?qū)崝?shù)對(2,3)和(3,2)所表示的點(diǎn)有什么不同?本課重點(diǎn):的兩種常用方法XK]基礎(chǔ)訓(xùn)練::(1)在教室里從講臺(tái)開始從前往后
2024-12-09 01:09
【摘要】認(rèn)識概率隨堂演練、語文、英語、物理和化學(xué)書各1本,從中任取1本,求取出的是理科書的概率.,分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6,也就是每個(gè)面代表一個(gè)數(shù),把這個(gè)小立方塊隨意拋擲,(1)寫出3的這面向上的概率.(2)如果甲、乙兩人做游戲,每人連續(xù)拋兩次,甲說:“如果兩次向上的面上的數(shù)相加是3或4,我就獲勝.”乙說:“如果向上的
【摘要】第1題.如圖,李明家、王鵬家、孫沐家及學(xué)校的位置如圖所示:⑴學(xué)校在王鵬家的北偏東______度的方向上,與王鵬家的距離大約是______米;⑵王鵬家在李明家的南偏西______度方向上,與李明家的距離大約是______米;⑶孫沐家在學(xué)校______偏______度方向上,到學(xué)校大約有______米.第2題.
2024-12-03 21:47
【摘要】立方根一、選擇題()A.-4沒有立方根±1C.361的立方根是61D.-5的立方根是35?:327102=343=,3=,-33)27(?=-27,其中正確的個(gè)數(shù)是()m&
【摘要】平方根機(jī)靈勇士闖三關(guān)GO?A級(1)-是的平方根.………………………………………………………………()(2)-52的平方根為-5.…………………………………………………………………()(3)0和負(fù)數(shù)沒有平方根.………………………………………………………………((4)因?yàn)?/span>
【摘要】探索勾股定理ABC,使它的兩條直角邊為AB=6cm,AC=8cm.(1)請你先測量斜邊BC的長.21世紀(jì)教育網(wǎng)(2)你能用其他方法探索這個(gè)直角三角形斜邊的長嗎?這個(gè)直角三角形的三邊長有什么關(guān)系嗎?(3)若使AB=AC=3cm,請你探索這個(gè)直角三角形的三邊長有什么關(guān)系?,并如圖1這樣擺放.(1)連結(jié)AE,請你判斷△
【摘要】1、比較下列各數(shù)的大小.(1)10?與136?;(2)5與37;(3)1018?與14.2、經(jīng)驗(yàn)表明,靠墻擺放梯子時(shí),若梯子底端離墻的距離約為梯子長度的13時(shí),則梯子比較穩(wěn)定.現(xiàn)有一長度為6m的梯子,當(dāng)梯子穩(wěn)定擺放時(shí),它的頂端能達(dá)到?3、不查表估算,的大小應(yīng)在()間更準(zhǔn)A
【摘要】分組練習(xí)練習(xí)一:如圖,分別以過A、B兩點(diǎn)且與AB垂直的直線為對稱軸,作與圖中圖形對稱的圖形(每個(gè)圖形左右各畫一個(gè)),并想象如果連續(xù)作這樣的對稱圖,會(huì)得到一個(gè)什么樣的花邊圖案自己也設(shè)計(jì)幾種新穎的花邊圖案。ABA
2024-11-19 17:12
【摘要】1.1軸對稱現(xiàn)象同步練習(xí)一、判斷題1.軸對稱圖形只有一條對稱軸.()2.軸對稱圖形的對稱軸是一條線段.()3.兩個(gè)圖形成軸對稱,這兩個(gè)圖形是全等圖形.()4.全等的兩個(gè)圖形一定成軸對稱.()5.軸對稱圖形指兩個(gè)圖形.()二、填空題1.找出下列每個(gè)軸對稱圖形的對稱軸并畫在圖上