魯教版數(shù)學(xué)七上61函數(shù)同步測(cè)試(參考版)
2024-11-19 11:27本頁(yè)面
【正文】 函數(shù) 某風(fēng)景區(qū)集體門(mén)票的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是 25人以?xún)?nèi)（含 25人），每人 10元，超過(guò) 25人的，超過(guò)的部分每人 5元 ，寫(xiě)出應(yīng)收門(mén)票費(fèi) y （元）與瀏覽人數(shù) x （人）之間的函數(shù)關(guān)系式． 有一水箱，它的容積為 500L，水箱內(nèi)原有水 200L，現(xiàn)往水箱中注水，已知每分鐘注水10L． （ 1）寫(xiě)出水箱內(nèi)水量 Q (L)與注水時(shí)間 t (min)的函數(shù)關(guān)系． （ 2）求注水 12min時(shí)水箱內(nèi)的水量？ （ 3）需多長(zhǎng)時(shí)間把水箱注滿(mǎn)？ 函數(shù) 3xy x?? 的自變量 x 的取值范圍是（ ） Ａ． 3x ?≥ Ｂ． 3x?? Ｃ． 0x? 且 3x?? Ｄ． 3x ?≥ 且 0x? 已知信件質(zhì)量 m (g)和郵費(fèi) y (元 )之間的關(guān)系如下表： 信件質(zhì)量m (g) 0 20m? ≤ 20 40m? ≤ 40 60m? ≤ 郵費(fèi) y（元） 你能將其中一個(gè)變量看成另一個(gè)變量的函數(shù)嗎？ 小明騎自行車(chē)去學(xué)校，最初以某一速度勻速行駛，中途自行車(chē)發(fā)生故障，停下來(lái)修車(chē)耽誤了幾分鐘，為了按時(shí)到校，他加快了速度，仍保持勻速行駛，結(jié)果準(zhǔn)時(shí)到校，到校后，小明畫(huà)了自行車(chē)行進(jìn)路程 s (km)與行進(jìn)時(shí)間 t (h)的圖象，如圖所示，請(qǐng)回答： （ 1）這個(gè)圖象反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？ （ 2）根據(jù)圖象填表： 時(shí)間 t /h 0 [科 路 程 s /km （ 3）路程 s 可以看成時(shí)間 t 的函數(shù)嗎？ 1 2 3 4 t (h) s (km) O
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1