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中學生常用禮儀知識講座(參考版)

2025-01-17 04:17本頁面
  

【正文】 下午 1時 24分 16秒 下午 1時 24分 13:24: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 2023年 1月 下午 1時 24分 :24January 31, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 :24:1613:24:16January 31, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 13:24:1613:24:1613:24Tuesday, January 31, 2023 ? 1知人者智,自知者明。 13:24:1613:24:1613:241/31/2023 1:24:16 PM ? 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 下午 1時 24分 16秒 下午 1時 24分 13:24: ? 楊柳散和風,青山澹吾慮。 2023年 1月 下午 1時 24分 :24January 31, 2023 ? 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 2023年 1月 31日星期二 下午 1時 24分 16秒 13:24: ? 1楚塞三湘接,荊門九派通。 13:24:1613:24:1613:24Tuesday, January 31, 2023 ? 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 13:24:1613:24:1613:241/31/2023 1:24:16 PM ? 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 下午 1時 24分 16秒 下午 1時 24分 13:24: ? 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 2023年 1月 下午 1時 24分 :24January 31, 2023 ? 1行動出成果,工作出財富。 2023年 1月 31日星期二 下午 1時 24分 16秒 13:24: ? 1比不了得就不比,得不到的就不要。 13:24:1613:24:1613:24Tuesday, January 31, 2023 ? 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 13:24:1613:24:1613:241/31/2023 1:24:16 PM ? 1以我獨沈久,愧君相見頻。 邱吉爾 ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 ,不泄露自己的隱私信息。 ,并及時回復。 ,保持身心健康,網(wǎng)上游戲要有節(jié)制,不沉迷于虛擬時空。不打開、不查看不明郵件。 三、常用禮儀知識:相處禮儀 三、常用禮儀知識:網(wǎng)絡禮儀 瀏覽禮儀 三、常用禮儀知識:網(wǎng)絡禮儀 。男女生交往中,盡量避免單獨接觸,有話當眾講,有事當面做。要講遭道德規(guī)范;女生在男生面前不要過分熱情與接近,以免令男生想入非非。男女生不宜過分接近,男同學的責任感不能為對女生的所謂“好感”所代替;女同學要把握分寸,自尊自愛,端莊大方,持重得體。有方便優(yōu)先女生,有困堆男生在前。 三、常用禮儀知識:相處禮儀 與同學相處 3.男女生間的交往 中學生中的男女生交往是比較敏感的事情,尤其要處理得當,掌握好尺度。有些女孩子經(jīng)常為一丁點小事兒鬧得不可開交,其實這中間恐怕只要有半點忍讓和包容就夠了。第二要坦誠相待。首先要有女性形象。這樣做都是極端錯誤的。有些男同學把哥們義氣誤作男子漢的特征,可就是偏偏不講原則。男生之間交往還要講原則。 三、常用禮儀知識:相處禮儀 與同學相處 1.男生間的交往 “君子之交淡如水 ”,男生間的交往,首先要講究 “男子漢 ”的氣魄,干脆、利落,不要作態(tài),更不應陰陽怪氣。學生在教師辦公室不宜久留,當說的話,當做的事完畢后即可離去。如果要找的老師不在,應有禮貌地向其他老師詢問。 三、常用禮儀知識:相處禮儀 與老師相處 學生進入教師辦公室前要喊“報告”,得到允許后方可進入。能接受的.應立即應允,表示 “明白了 ”;自己的意見和老師的意見有分歧,可以以誠懇的態(tài)度提出來和老師討論。請求老師指導時態(tài)度要誠懇、謙虛,應選擇在老師方便的時候,如果需要的時間較長,可以和老師預約時間。給老師起綽號更是錯誤的:在紿老師的書信、賀卡、請柬等信函中,稱呼也要恰當、祈祝語更要講究。和同學及其他人談話提及老師,可稱: “x老師 ”,若需和其他同姓的老師相區(qū)別,可在 “老師 ”前加上這位老師的姓名。 一群同學同時遇到一個老師,最先看到老師的那個同學可率先問候,其他同學隨即齊聲問候或同時向老師行注目禮;一個同學同時遇見數(shù)名老師,可一并問候:“老師們早 (好 )!”學生在校對熟識的老師要打招呼,對不熟識的老師或?qū)W校工作人員也應打招呼。其他同學在向老師問好時,可同時鞠躬。幫助家長做一些力所能及的事,不僅是鍛煉自己、適應將
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