1311班級(jí)自主管理機(jī)制(講)(參考版)
2025-01-16 03:52本頁面
【正文】 2023/3/28 9:20:5909:20:5928 March 20231一個(gè)人即使已登上 頂 峰，也仍要自 強(qiáng) 不息。 28 三月 20239:20:59 上午 09:20:59三月 211最具挑 戰(zhàn) 性的挑 戰(zhàn) 莫 過 于提升自我。 勝 人者有力，自 勝 者 強(qiáng) 。 三月 2109:20:5909:20Mar2128Mar211越是無能的人，越喜 歡 挑剔 別 人的 錯(cuò) 兒。 三月 21三月 21Sunday, March 28, 2023 閱讀 一切好 書 如同和 過 去最杰出的人 談話 。 2023/3/28 9:20:5909:20:5928 March 20231空山新雨后，天氣晚來秋。 28 三月 20239:20:59 上午 09:20:59三月 211楚塞三湘接， 荊門 九派通。 09:20:5909:20:5909:20Sunday, March 28, 20231不知香 積 寺，數(shù)里入云峰。 09:20:5909:20:5909:203/28/2023 9:20:59 AM1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的 積 累。 9:20:59 上午 9:20 上午 09:20:59三月 21沒有失 敗 ，只有 暫時(shí) 停止成功！。 三月 219:20 上午 三月 2109:20March 28, 20231行 動(dòng) 出成果，工作出 財(cái) 富。 三月 21三月 2109:20:5909:20:59March 28, 20231他 鄉(xiāng) 生白 發(fā) ，舊國(guó) 見 青山。 三月 2109:20:5909:20Mar2128Mar211故人江海 別 ，幾度隔山川。 三月 21三月 21Sunday, March 28, 2023雨中黃葉 樹 ，燈下白 頭 人。 | 在班級(jí)管理的迷惘中堅(jiān)定信念，| | 從班級(jí)管理的辛苦中感受快樂， | 在班級(jí)管理的磨練中得到成長(zhǎng)， | 從團(tuán)結(jié)全體任課老師中升華智慧。| 組內(nèi)討論交流，小組長(zhǎng)布置任務(wù)。| 學(xué)生班主任公布周評(píng)優(yōu)| （ 1）小組得分情況 （ 2）小組評(píng)優(yōu)結(jié)果 （ 3）優(yōu)秀（進(jìn)步）小組、組員| 優(yōu)秀代表經(jīng)驗(yàn)交流| (1)優(yōu)秀小組代表發(fā)言； (2)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言； (3)優(yōu)秀包點(diǎn)員代表發(fā)言；| 有待學(xué)生代表反思問題：量化分倒數(shù)三名學(xué)生作反思；排名后三名組長(zhǎng)作反思；排名第三的班長(zhǎng)作反思| 班主任小結(jié)：小結(jié)本周工作。| （ 2）公布優(yōu)秀包點(diǎn)管理員名單。| 宣讀班級(jí)誓言，結(jié)束班會(huì)。針對(duì)班級(jí)本周存在的主要問題提相關(guān)要求和建議。| （ 2）針對(duì)值周班委值周工作中存在的問題，明確本周值周工作重點(diǎn)和班級(jí)工作目標(biāo)。周一總結(jié)會(huì)流程 會(huì)前準(zhǔn)備：班長(zhǎng)組織本塊各小組交流反思| (1)小組成員輪流反思，相互提改進(jìn)建議（優(yōu)秀代表作經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)量化分前三名作交流）| (2)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)小結(jié)上周工作，共同商議制定本周努力方向，并作好記載（優(yōu)秀小組長(zhǎng)作交流）| (3)班長(zhǎng)指導(dǎo)各小組進(jìn)行反思（優(yōu)秀班長(zhǎng)作交流）| 會(huì)上：| 值周班長(zhǎng)小結(jié)上周工作：| （ 1）總結(jié)上周存在的主要問題，提出努力方向；| 監(jiān)督班長(zhǎng)小結(jié)上周值班委會(huì)工作情況：| （ 1）對(duì)值周班委的值周工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，公布值周班委扣分情況和優(yōu)秀值周班干部名單。但怎樣把這個(gè)效果達(dá)到最佳效果，怎樣把握放手和收的尺度？| （ 2）小組如何進(jìn)行評(píng)價(jià)才最有效而又不失公正公平？| （ 3）學(xué)生干部的激勵(lì)措施，評(píng)價(jià)體系怎樣做最好？| （ 4）孩子們對(duì)學(xué)生干部是很想干的，如何把她們的積極性持久長(zhǎng)期保護(hù)？謝
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